若二次方程x2+2px+2q=0有實根,其中p、q為奇數(shù),證明:此方程的根是無理數(shù).
考點:一元二次方程的整數(shù)根與有理根
專題:
分析:分別假設(shè)方程的根為奇數(shù)、偶數(shù)、分?jǐn)?shù),然后將方程變形,得出矛盾,進而根據(jù)有理數(shù)的概念可判斷出方程x2+2px+2q=0此方程的根是無理數(shù).
解答:解:①首先,方程的根不可能是奇數(shù);若x為奇數(shù),則x2為奇數(shù),而2px+2q 是偶數(shù),因此x2+2px+2q取奇數(shù)值,不可能是0;
②其次,方程的根不可能是偶數(shù);若x為偶數(shù),則x2+2px能被4整除,而這時常數(shù)項2q被4除時余2,因此不能滿足x2+2px+2q≠0;
③最后,方程的根不可能是分?jǐn)?shù);若x為分?jǐn)?shù),則x+p也是分?jǐn)?shù),而方程可以變?yōu)椋▁+p)2=p2-2q,等號右端的p2-2q是一個整數(shù),左端是一個分?jǐn)?shù),這是一個矛盾!
綜上可知,當(dāng)p,q是兩個奇數(shù)時,方程x2+2px+2q=0不可能有有理根,
即此方程的根是無理數(shù).
點評:此題考查了一元二次方程的整數(shù)根與有理根的知識,注意運用假設(shè)法解題,得出矛盾,然后判斷假設(shè)正確與否,有一定難度.
練習(xí)冊系列答案
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如圖,直線y=-x-1交兩坐標(biāo)軸于A、B兩點,⊙M經(jīng)過A、B兩點,交x軸正半軸于點C,延長BM交⊙M于D,反比例函數(shù)y=
k
x
(x
>0)的圖象經(jīng)過點D,若C(2,0),則k=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個不透明的口袋中,裝有x顆黑棋子,y顆白棋子,經(jīng)過反復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)取出一顆黑棋子的頻率穩(wěn)定在
3
4

(1)求y與x的關(guān)系式; 
(2)若再往口袋中放入8顆白棋子,經(jīng)過反復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)取出一顆黑棋子的頻率穩(wěn)定在
1
2
,求y與x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線C1:y=
1
2
(x+4)2-1交y軸交于點E,對稱軸AP交拋物線、x軸于點A、P.在直線AP右側(cè)的x軸上有一點M,且tan∠PAM=3,將拋物線C1繞點M 旋轉(zhuǎn)180°得到拋物線C2,點B為C2的頂點.
(1)求拋物線C2的解析式;
(2)已知點N是y軸上一點,△ABN的內(nèi)心在y軸上,求N點坐標(biāo);
(3)將拋物線C2沿其對稱軸向上平移m個單位長度(m>0),得到拋物線C3,其頂點為D,與y軸的交點為F,是否存在m的值,使四邊形AEDF為梯形?若存在,請求出m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(
1
2
)-1-|2
3
-4|+
27
-(
3
-2011)0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x是1,2,3,x,5,6,7這七個數(shù)據(jù)的中位數(shù),且1,3,x,-y這四個數(shù)據(jù)的平均數(shù)為1,則
1
x
+y
的最小值為
 

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已知在△ABC中,∠B=30°,tanC=2,AB=2,求△ABC的周長.(結(jié)果保留根號)

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如圖,等腰△ABC中,AB=AC=10,AB的垂直平分線MN分別交AB于點M,AC于點N,△BCN的周長為16,那么BC=
 

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如圖,一艘旅游船從A點駛向C點.旅游船先從A點沿以D為圓心的弧AB行駛到B點,然后從B點沿直徑行駛到圓D上的C點.假如旅游船在整個行駛過程中保持以每小時40海里的速度行駛,下圖2表示旅游船在行駛過程中與點D的距離y和行駛時間t之間的函數(shù)圖象.根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)在圖2中線段MN表示旅游船在
 
上行駛時與點D的距離y和行駛時間t之間的函數(shù)關(guān)系圖象;圖2中折線NHG表示旅游船在
 
上行駛時與點D的距離y和行駛時間t之間的函數(shù)關(guān)系圖象.
(2)求線段HG表示的函數(shù)關(guān)系式及自變量t的取值范圍.

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