如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,以B為圓心,BC的長(zhǎng)為半徑圓弧,交AC于點(diǎn)D,連接BD,則∠ABD=( 。
A、30°B、45°
C、60°D、90°
考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì)
專題:計(jì)算題
分析:根據(jù)等腰三角形兩底角相等求出∠ABC=∠ACB,再求出∠CBD,然后根據(jù)∠ABD=∠ABC-∠CBD計(jì)算即可得解.
解答:解:∵AB=AC,∠A=30°,
∴∠ABC=∠ACB=
1
2
(180°-∠A)=
1
2
(180°-30°)=75°,
∵以B為圓心,BC的長(zhǎng)為半徑圓弧,交AC于點(diǎn)D,
∴BC=BD,
∴∠CBD=180°-2∠ACB=180°-2×75°=30°,
∴∠ABD=∠ABC-∠CBD=75°-30°=45°.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等腰三角形的性質(zhì),主要利用了等腰三角形兩底角相等,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小李和小陸沿同一條路行駛到B地,他們離出發(fā)地的距離S和行駛時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖.已知小李離出發(fā)地的距離S和行駛時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系為y=2x+10.則:
①小陸離出發(fā)地的距離S和行駛時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系為:
 

②他們相遇的時(shí)間t=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,兩個(gè)同心圓中,大圓的半徑為1,∠AOB=120°,半徑OE平分∠AOB,則圖中的陰影部分的總面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分解因式:9x-xy2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖幾何體的主視圖是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等腰三角形兩邊分別為5cm和2cm,則它的第三邊長(zhǎng)為( 。
A、2cmB、5cm
C、2cm或5cmD、4cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)幾何體的實(shí)物圖,則其左視圖是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某發(fā)電廠共有6臺(tái)發(fā)電機(jī)發(fā)電,每臺(tái)的發(fā)電量為300萬(wàn)千瓦/月.該廠計(jì)劃從今年7月開始到年底,對(duì)6臺(tái)發(fā)電機(jī)各進(jìn)行一次改造升級(jí).每月改造升級(jí)1臺(tái),這臺(tái)發(fā)電機(jī)當(dāng)月停機(jī),并于次月再投入發(fā)電,每臺(tái)發(fā)電機(jī)改造升級(jí)后,每月的發(fā)電量將比原來(lái)提高20%.已知每臺(tái)發(fā)電機(jī)改造升級(jí)的費(fèi)用為20萬(wàn)元.將今年7月份作為第1個(gè)月開始往后算,該廠第x(x是正整數(shù))個(gè)月的發(fā)電量設(shè)為y(萬(wàn)千瓦).
(1)求該廠第2個(gè)月的發(fā)電量及今年下半年的總發(fā)電量;
(2)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如果每發(fā)1千瓦電可以盈利0.04元,那么從第1個(gè)月開始,至少要到第幾個(gè)月,這期間該廠的發(fā)電盈利扣除發(fā)電機(jī)改造升級(jí)費(fèi)用后的盈利總額ω1(萬(wàn)元),將超過(guò)同樣時(shí)間內(nèi)發(fā)電機(jī)不作改造升級(jí)時(shí)的發(fā)電盈利總額ω2(萬(wàn)元)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

家住山腳下的孔明同學(xué)想從家出發(fā)登山游玩,據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),他獲得如下信息:
(1)他下山時(shí)的速度比上山時(shí)的速度每小時(shí)快1千米;
(2)他上山2小時(shí)到達(dá)的位置,離山頂還有1千米;
(3)抄近路下山,下山路程比上山路程近2千米;
(4)下山用1個(gè)小時(shí);
根據(jù)上面信息,他作出如下計(jì)劃:
(1)在山頂游覽1個(gè)小時(shí);
(2)中午12:00回到家吃中餐.
若依據(jù)以上信息和計(jì)劃登山游玩,請(qǐng)問(wèn):孔明同學(xué)應(yīng)該在什么時(shí)間從家出發(fā)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案