已知a<-b,且
a
b
>0,化簡|a|-|b|+|a+b|+|ab|=______.
∵a<-b,且
a
b
>0,
∴a+b<0,a,b同號,都為負(fù)數(shù),
則原式=-a+b-a-b+ab=-2a+ab.
故答案為:-2a+ab
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小明和小勇一起玩猜數(shù)游戲,小明說:“你隨便選定三個(gè)一位數(shù),按下列步驟進(jìn)行計(jì)算:①把第一個(gè)數(shù)乘以2;②加上2;③乘以5;④加上第二個(gè)數(shù);⑤乘以10;⑥加上第三個(gè)數(shù);只要你告訴我最后的得數(shù),我就能知道你所選的三個(gè)一位數(shù).”小勇不假思索地直搖頭,表示不相信,但試了幾次,小明都猜對了,你知道小明的“奧秘”嗎?請用你所學(xué)過的數(shù)學(xué)知識來解釋該“奧秘”.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)-a2b+(3ab2-a2b)-2(2ab2-a2b),其中a=-1,b=-2.
(2)若(3xy+2)2+|7-x-y|=0,求代數(shù)式(5xy+10y)-[-5x-(4xy-2y+3x)]的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

三角形中,有兩個(gè)角分別是(x-10)度和(60-3x)度,求第三個(gè)角的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

有6張同樣的長方形紙片,各邊長度如圖1所示(a>b),將它們拼成較大的長方形共有4種不同的方式(如圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ)(1)分別求出圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ中長方形周長C1,C2,C3 和C4;
(2)通過計(jì)算C1-C2,C1-C3,C1-C4,說明圖Ⅰ中周長C1 最大;
(3)在圖Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ中有兩個(gè)長方形周長相等,求出a和b之間的等量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

先化簡,再求值:已知|x+1|+(y-2)2=0,求x2+(2xy-3y2)-2(x2+yx-2y2)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

減去-3m等于5m2-3m-5的式子是( 。
A.5(m2-1)B.5m2-6m-5C.5(m2+1)D.-(m2+6m-5)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

化簡求值:4(2x2-3x+1)-2(4x2-2x+3),其中x=-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

與代數(shù)式1-x+x2-x3相等的式子是(  )
A.1-(x+x2+x3B.1-(x-x2-x3C.1-(x-x2+x3D.1-(-x+x2-x3

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