計(jì)算:
(1)(-7)+(+10)+(-1)+(-2)
(2)-22×7-(-3)×6-5÷(-
1
5

(3)4x2y-8xy2+7-4x2y+10xy2-4    
(4)3(2x2-xy)-4(x2-xy-6)
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算,整式的加減
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式結(jié)合后,相加即可得到結(jié)果;
(2)原式先計(jì)算乘除運(yùn)算,再計(jì)算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果;
(3)原式合并同類項(xiàng)即可得到結(jié)果;
(4)原式去括號合并即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=-7+10-1-2=0;
(2)原式=-28+18+25=16;
(3)原式=2xy2-4;
(4)原式=6x2-3xy-4x2+4xy+24=2x2+xy+24.
點(diǎn)評:此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(-1)2n+1+(-1)2n=
 
(n為正整數(shù))

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已知2x2+xy-3y2=0(y≠0),求
x
y
的值.

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已知正比例函數(shù)y=(2k-1)x,若y隨x的而增大,則k的取值范圍是
 

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下列計(jì)算中錯誤的是(  )
A、2a•(-3a)=-6a2
B、25•(
1
25
x2-
1
10
x+1)=x2-
5
2
x+1
C、(a+1)(a-1)(a2+1)=a4-1
D、(x+
1
2
)2=x2+x+
1
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各數(shù):0.239,
2
,(-π)0,3.14,0.60106,π-(π-1),0.1010010001…,
4
7
,其中無理數(shù)有(  )
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
(1)12-(-18)+(-7)-15
(2)-2.4+(-3.7)+(-4.6)+5.7
(3)16÷(-2)3-(-
1
8
)×(-4)
(4)-12+[(-
5
6
)+
3
8
]×(-24)
(5)99
28
29
×(-29).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=-x2+2(m+1)x+m+3與x軸交于A、B兩點(diǎn),且OA=2OB,求二次函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用籬笆圍成的一個長方形菜地,其中一面靠墻,且與墻平行的一邊開一扇2米寬的門,如果墻長50米,現(xiàn)有91米長的籬笆,菜地的面積需要1080平方米,求菜地長和寬.

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