(-1)2n+1+(-1)2n=
 
(n為正整數(shù))
考點(diǎn):有理數(shù)的乘方
專題:計(jì)算題
分析:利用乘方的意義化簡(jiǎn),計(jì)算即可得到結(jié)果.
解答:解:原式=-1+1
=0,
故答案為:0.
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的乘方,熟練掌握乘方的意義是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果26=a2=b2,且a>0,那么a+b的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果|m-2013|與(n+2014)2互為相反數(shù),那么-(n-m+2013)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因式分解:
(1)ab2-2a2b+a3
(2)a2(x-y)+b2(y-x)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知68-1能被30~40之間的兩個(gè)整數(shù)整除,這兩個(gè)整數(shù)是
 

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趙娜的媽媽為了給她準(zhǔn)備6年后上大學(xué)的學(xué)費(fèi)15000元,她媽媽給她參加了教育儲(chǔ)蓄,若6年期的年利率為2.89%,則她媽媽應(yīng)至少存多少元?若設(shè)存x元,則可列方程為( 。
A、15000(1+2.89%×6)=x
B、x(1+2.89%×6)=15000
C、15000(1+2.89%×6×80%)=x
D、x(1+2.89%×6×80%)=15000

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用小立方塊搭成的幾何體的主視圖和左視圖都是如圖所示,這個(gè)幾何體中小立方塊最少有
 
塊,最多有
 
塊.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要用一塊長(zhǎng)4米、寬2米的長(zhǎng)方形木板,拼接出一塊長(zhǎng)5米、寬1.5米的長(zhǎng)方形木板,為了保證牢固,要求接縫條數(shù)盡可能地少.你能用自己學(xué)過的圖形全等的有關(guān)知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)拼接方案嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-7)+(+10)+(-1)+(-2)
(2)-22×7-(-3)×6-5÷(-
1
5

(3)4x2y-8xy2+7-4x2y+10xy2-4    
(4)3(2x2-xy)-4(x2-xy-6)

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