若y=
x-3
+
3-x
+5，求yx的值．
考點：二次根式有意義的條件
專題：
分析：二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù)，據(jù)此求得x=3，則易求y=5，所以將x、y的值代入所求的代數(shù)式進行求值即可．
解答：解：∵x-3≥0，且3-x≥0，
∴x=3，
∴y=5．
故yx=53=125．
點評：考查了二次根式的意義和性質(zhì)．概念：式子
a
（a≥0）叫二次根式．性質(zhì)：二次根式中的被開方數(shù)必須是非負數(shù)，否則二次根式無意義．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知27a=32a+1，求a的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

△ABC中，∠A=30°，∠B=45°，BC=4
2
，求AB的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
2
sin45°-
1
2
cos60°+（-1）2014+（1-
2
）0=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知∠1=∠2=∠3，請?zhí)顚懤碛�，說明AB∥CD，EF∥MN．
解：因為∠1=∠2（
 
�。�
∠1=∠4（
 
　）
所以∠2=∠4（
 
�。�
得AB∥CD（
 
�。�
由∠1=∠3（
 
　）
∠1=∠4（
 
�。�
得∠3=∠4（
 
　）
所以EF∥MN（
 
�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）（p-q）4÷（q-p）3•（p-q）5；  
（2）（-2x2）3-（x3）2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若代數(shù)式x2+3x+2可以表示為（x-1）（x-a）+b（x-2）的形式，則a+b的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

化簡求值：（3m-7）（3m+7）-2m（
3
2
m-1），其中m=-3．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算圖中長方體的體積．

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