一元二次方程x2﹣1=0的根為( 。
A. x=1 B.x=﹣1 C.x1=1,x2=﹣1 D. x1=0,x2=1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖是交警在一個路口統(tǒng)計的某個時段來往車輛的車速(單位:千米/時)情況.則這些車的車速的眾數(shù)、中位數(shù)分別是( 。
A. 8,6 B.8,5 C.52,53 D. 52,52
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若x=﹣2是關(guān)于x的一元二次方程x2﹣ax+a2=0的一個根,則a的值為( )
A. 1或4 B.﹣1或﹣4 C.﹣1或4 D. 1或﹣4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,要利用一面墻(墻長為25米)建羊圈,用100米的圍欄圍成總面積為400平方米的三個大小相同的矩形羊圈,求羊圈的邊長AB,BC各為多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
用10米長的鋁材制成一個矩形窗框,使它的面積為6平方米.若設(shè)它的一條邊長為x米,則根據(jù)題意可列出關(guān)于x的方程為( )
A. x(5+x)=6 B.x(5﹣x)=6 C.x(10﹣x)=6 D. x(10﹣2x)=6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某小區(qū)2013年綠化面積為2000平方米,計劃2015年綠化面積要達(dá)到2880平方米.如果每年綠化面積的增長率相同,那么這個增長率是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
你在賓館的正門處看到過“旋轉(zhuǎn)門”嗎?從上面看“三翼式旋轉(zhuǎn)門”的三個不同位置如圖1-3所示,旋轉(zhuǎn)門的三片旋轉(zhuǎn)翼把空間等分成三個部分,則兩片旋轉(zhuǎn)翼之間的夾角是
度;旋轉(zhuǎn)翼在圓形空間內(nèi)旋轉(zhuǎn),若每分鐘轉(zhuǎn)4圈,且門的三個扇形部分最多可容納2個人,在30分鐘內(nèi),最多有 人通過旋轉(zhuǎn)門進(jìn)入賓館;旋轉(zhuǎn)門的出入口(圖4中的弧形虛線)大小相同,如果出入口太寬,正在旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)翼便無法形成封閉的空間,空氣便能在出入口之間自由流動,造成不必要的熱量增減.若旋轉(zhuǎn)門的圓形周長是6m,要使空氣無法在出入口自由流動,每個門口的最大弧形(虛線部分)的長應(yīng)為 .
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