拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)A（，0）、C（0，）兩點(diǎn)，與軸交于另一點(diǎn)B。

（1）求此拋物線(xiàn)的解析式；

（2）已知點(diǎn)D（，）在第四象限的拋物線(xiàn)上，求點(diǎn)D關(guān)于直線(xiàn)BC對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)，的坐標(biāo)。

（3）在（2）的條件下，連結(jié)BD，問(wèn)在軸上是否存在點(diǎn)P，使，若存在，請(qǐng)求出P點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由

 

【答案】

 

（1）

（2）（0，-1）

（3）（1,0）（9,0）

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一條拋物線(xiàn)的圖象同時(shí)滿(mǎn)足下列條件：①開(kāi)口向下，②對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn)x=2，③拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)原點(diǎn)，則這條拋物
線(xiàn)的解析式是
（寫(xiě)一個(gè)即可）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•江北區(qū)模擬）在平面直角坐標(biāo)系中，O是坐標(biāo)原點(diǎn)，直角梯形AOCD的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為（0，
3
），點(diǎn)D的坐標(biāo)為（1，
3
），點(diǎn)C在x軸的正半軸上，過(guò)點(diǎn)O且以點(diǎn)D為頂點(diǎn)的拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)C，點(diǎn)P為CD的中點(diǎn)．
（1）求拋物線(xiàn)的解析式及點(diǎn)P的坐標(biāo)；
（2）在y軸右側(cè)的拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)Q，使以Q為圓心的圓同時(shí)與y軸、直線(xiàn)OP相切？若存在，請(qǐng)求出滿(mǎn)足條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；
（3）點(diǎn)M為線(xiàn)段OP上一動(dòng)點(diǎn)（不與O點(diǎn)重合），過(guò)點(diǎn)O、M、D的圓與y軸的正半軸交于點(diǎn)N．求證：OM+ON為定值．
（4）在y軸上找一點(diǎn)H，使∠PHD最大．試求出點(diǎn)H的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•嘉定區(qū)一模）己知拋物線(xiàn)y=x2-2x+c的對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn)x=1，且該拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（-1，y1）和B（2，y2），比較y1與y2的大�。簓1
＞
＞
y2（填寫(xiě)“＞”或“＜”或“=”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)（0，3）、（1，-1）、（-1，9），求此拋物線(xiàn)的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O及A（-2
3
，0），其頂點(diǎn)為B（m，3），C是AB中點(diǎn)，點(diǎn)E是直線(xiàn)OC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn) （點(diǎn)E與點(diǎn)O不重合），點(diǎn)D在y軸上，且EO=ED．
（1）求此拋物線(xiàn)及直線(xiàn)OC的解析式；
（2）當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到拋物線(xiàn)上時(shí)，求BD的長(zhǎng)；
（3）連接AD，當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到何處時(shí)，△AED的面積為
3
3
4
？請(qǐng)直接寫(xiě)出此時(shí)E點(diǎn)的坐標(biāo)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案