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等邊三角形的邊長為2cm,則它的高為             cm

試題分析:根據等邊三角形:三線合一,所以它的高為:cm.
點評:本題要求熟練運用等邊三角形的性質及勾股定理,較為簡單.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖:△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,且AB=6㎝,則△DEB的周長是(     )
A.6㎝B.4㎝C.10㎝D.以上都不對

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,點D為BC邊上的點,BE平分∠ABC交AD于點E.若∠ABE=15°,∠BAD=40°,求∠ADC的度數。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖是一個等邊三角形木框,甲蟲P在邊框AC上爬行(A,C端點除外),設甲蟲P到另外兩邊的距離之和為d,等邊三角形ABC的高為h,則d與h的大小關系是           .

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

將兩塊含30°角的直角三角尺的直角頂點重合,放置為如圖的形狀,若∠AOD=110°,則∠COB =         °.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

等腰三角形的底角為15°,腰長為20cm,則此三角形的面積為       。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

操作與運用:
(1)在7×7的方格紙中,以線段AB為一邊,畫一個正方形;

(2)若圖中小方格的面積為1平方厘米,求所畫的正方形的面積和邊長.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC中,∠C=Rt∠,AB=5cm,BC=3cm,若動點P從點C開始,按的路徑運動,且速度為每秒1㎝,設出發(fā)的時間為t秒.

(1)出發(fā)2秒后,求△ABP的周長。
(2)問t為何值時,△BCP為等腰三角形?
(3)另有一點Q,從點C開始,按的路徑運動,且速度為每秒2㎝,若P、Q兩點同時出發(fā),當P、Q中有一點到達終點時,另一點也停止運動。當t為何值時,直線PQ把△ABC的周長分成相等的兩部分?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖在中,,,點P以的速度從A開始沿著折線運動到點C,點D在AC上,連接BD,PD,設點P的運動時間為t秒;

(1)直接寫出AB的長度;
(2)把沿著BD對折,點C恰好落在AB上的點E處,求此時CD的長;
(3)若點D在(2)中的位置,當t為幾秒時,為直角三角形?

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