【題目】在﹣22 , (﹣2)2 , ﹣(﹣2),﹣|0|中,負數(shù)的個數(shù)是(
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

【答案】A
【解析】解:﹣22是負數(shù),
故選:A.
【考點精析】掌握正數(shù)與負數(shù)是解答本題的根本,需要知道大于0的數(shù)叫正數(shù);小于0的數(shù)叫負數(shù);0既不是正數(shù)也不是負數(shù);正數(shù)負數(shù)表示具有相反意義的量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知EF∥GH,A、DGH上的兩點,M、BEF上的兩點,延長AM于點C,AB平分∠DAC,直線DB平分∠FBC,若∠ACB=100°,則∠DBA的度數(shù)為________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 恩施州水資源豐富,全州水能資源理論存儲量為509萬千瓦,可開發(fā)量349.1萬千瓦,將數(shù)509萬用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。

A.0.509×107B.5.09×106C.5.09×105D.5.09×102

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了考察甲、乙兩種玉米的生長情況,在相同的時間,將它們種在同一塊實驗田里,經(jīng)過一段時間后,分別抽取了10株幼苗,測得苗高如下(單位:cm):
甲:8,12,8,10,13,7,12,11,10,9;
乙:11,9,7,7,12,10,11,12,13,8.
(1)分別求出兩種玉米的平均高度;
(2)哪種玉米的幼苗長得比較整齊?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究題:

(1)如圖1,若AB∥CD,則∠B+∠D=∠E,你能說明理由嗎?

(2)若將點E移至圖2的位置,此時∠B,∠D,∠E之間有什么關(guān)系?

(3)若將點E移至圖3的位置,此時∠B,∠D,∠E之間的關(guān)系又如何?

(4)在圖4中,AB∥CD,∠E+∠G與∠B+∠F+∠D之間有何關(guān)系?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,AB∥CD,EOF是直線AB、CD間的一條折線.

1)說明:∠O=∠BEO+∠DFO.

2)如果將折一次改為折二次,如圖-2,則∠BEO、∠O、∠P、∠PFC會滿足怎樣的關(guān)系,證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,把一張矩形紙片ABCD沿EF折疊后,點A落在CD邊上的點A′處,點B落在點B′處,若∠2=40°,則圖中∠1的度數(shù)為(

A. 115° B. 120° C. 130° D. 140°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個不透明的盒中裝著只有顏色不同的紅色、黑色、白色的小球共20個,小明通過多次摸球?qū)嶒灪蟀l(fā)現(xiàn)其中摸到紅色球、黑色球的概率穩(wěn)定在20%50%,則盒子中白色球的個數(shù)很可能是_____個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果m,n互為相反數(shù),那么|m+n﹣2016|=

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