先化簡分式(
3x
x-1
-
x
x+1
x
x2-1
,再從不等式組
x-3(x-2)≥2
4x-2<5x+1
的解集中取一個(gè)合適的值代入,求原分式的值.
考點(diǎn):分式的化簡求值,解一元一次不等式組
專題:
分析:先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡,再選取合適的x的值代入進(jìn)行計(jì)算即可.
解答:解:原式=
3x(x+1)-x(x-1)
(x+1)(x-1)
(x+1)(x-1)
x

=
3x2+3x-x2+x
(x+1)(x-1)
(x+1)(x-1)
x

=
2x(x+2)
(x+1)(x-1)
(x+1)(x-1)
x

=2x+4,
解不等式組
x-3(x-2)≥2①
4x-2<5x+1②
,由①得,x≤2,由②得,x>-3,
故不等式組的解集為:-3<x≤2,
當(dāng)x=2時(shí),原式=2×2+4=8.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是分式的化簡求值,熟知分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點(diǎn),且EF=
1
2
(AD+BC).求證:AD∥BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:|1-
3
|+(3-π)0-
27

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

中央電視臺(tái)有一個(gè)“購物街”節(jié)目,其中一個(gè)環(huán)節(jié)是:主持人展示三件價(jià)格不同的商品,現(xiàn)場的一名幸運(yùn)觀眾將標(biāo)記有數(shù)字1,2,3的三個(gè)牌子分別放在三件商品上,只要數(shù)字1,2,3分別正確放在價(jià)格高、中、低的商品上,則可同時(shí)贏得三件商品(只要有一個(gè)放錯(cuò)則游戲失敗).
(1)請(qǐng)你用列表或畫樹狀圖的方法表示出所有可能的結(jié)果;
(2)如果你隨意將1,2,3分別放在三件商品上,那么你獲勝的概率多大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AC⊥AB,DB⊥AB,AC=BE,AE=BD.
(1)求證:△ACE≌△BED;
(2)△BED可由△ACE旋轉(zhuǎn)得到,利用尺規(guī)作出旋轉(zhuǎn)中心O(保留作圖痕跡,不寫作法).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在圖1至圖3中,點(diǎn)B是線段AC的中點(diǎn),點(diǎn)D是線段CE的中點(diǎn).四邊形BCGF和CDHN都是正方形.AE的中點(diǎn)是M,F(xiàn)H的中點(diǎn)是P.
(1)如圖1,點(diǎn)A、C、E在同一條直線上,根據(jù)圖形填空:
 ①△BMF是
 
三角形;
②MP與FH的位置關(guān)系是
 
,MP與FH的數(shù)量關(guān)系是
 

(2)將圖1中的CE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)銳角,得到圖2,解答下列問題:
 ①證明:△BMF是等腰三角形;
②(1)中得到的MP與FH的位置關(guān)系與數(shù)量關(guān)系的結(jié)論是否仍然成立?證明你的結(jié)論;
(3)將圖2中的CE縮短到圖3的情況,(2)中的三個(gè)結(jié)論還成立嗎?(成立的不需要說明理由,不成立的需要說明理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線l1:y=ax2-2ax+b與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸負(fù)半軸交于點(diǎn)C,且A(-1,0),OB=OC 
(1)求拋物線l1的解析式;
(2)將(1)中拋物線繞點(diǎn)P(3,-
3
2
)旋轉(zhuǎn)180゜得到拋物線l2,已知拋物線l2交x軸于G、H兩點(diǎn)(G在H的左側(cè)),Q是y軸正半軸上一點(diǎn),若∠QHG=∠QCA,求點(diǎn)Q的坐標(biāo);
(3)經(jīng)過(2)中Q點(diǎn)的直線與(1)中拋物線l1交于M、N兩點(diǎn)(M在N的左側(cè)),交拋物線l1的對(duì)稱軸于點(diǎn)F,是否存在這樣的直線MN,使得MF=2FN?若存在,求直線MN的解析式;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(-x32=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:-
36
+(π-3)0+
327
=
 

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同步練習(xí)冊答案