如圖,在△ABC中,正方形EFGH的兩個頂點E、F在BC上,另兩個頂點G、H分別在AC、AB上,BC=15cm,BC邊上的高是10cm,求正方形的面積.
考點:相似三角形的判定與性質(zhì),正方形的性質(zhì)
專題:
分析:如圖,作輔助線;證明△AHG∽△ABC,進而求出HG的長,即可解決問題.
解答:解:如圖,作AD⊥BC,交GH于點M;
∵四邊形EFGH是正方形,
∴EH=MD=HG(設(shè)為λ),
則AM=10-λ;AM⊥GH;
∵GH∥BC,
∴△AHG∽△ABC,
GH
BC
=
AM
AD
,即
λ
15
=
10-λ
10
,
解得:λ=6,
∴該正方形的面積=36(cm2).
點評:該題主要考查了正方形的性質(zhì)、相似三角形的判定及其性質(zhì)等幾何知識點的應(yīng)用問題;作輔助線,靈活運用有關(guān)定理來分析、判斷、推理或解答是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一個四棱錐的正視圖和俯視圖如圖所示,其中a+b=10,則該四棱錐體積的最大值為( 。
A、8
5
B、24
5
C、16
D、48

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點A,點B的坐標分別是(0,1),(a,b),將線段AB繞A旋轉(zhuǎn)180°后得到線段AC,則點C的坐標為( 。
A、(-a,-b+1)
B、(-a,-b-1)
C、(-a,-b+2)
D、(-a,-b-2)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

連續(xù)偶數(shù)之和為24,若中間一個數(shù)為x,則其他的兩個數(shù)為
 
 
.可列方程:
 
,解得x=
 
,三個連續(xù)偶數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知:如圖,△ABC,求作:點P,使得PC∥AB,且△ABP是以AB為底的等腰三角形(要求:尺規(guī)左圖,保留作圖痕跡)
(2)探究:若將(1)的“△ABP是以AB為底的等腰三角形”改為“△ABP是等腰三角形”,其他條件不變,則符合條件的點P共可以畫出
 
個.(不用畫圖,直接填空)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商品進價每件20元,賣出30元每件,每天可以賣出60件.為了讓利于民,現(xiàn)降價銷售,據(jù)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)每降價1元每天能多賣10件,若要每天獲利640元,請問要降價多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在?ABCD中,AB⊥AC,以點A為圓心,AB為半徑的圓交BC于點E.
(1)求證:DE為⊙O的切線;
(2)如果BE=4,CE=2,求DE的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列關(guān)于
2
的判斷:①
2
是無理數(shù);②
2
不是實數(shù);③
2
是2的算術(shù)平方根;④1<
2
<2.其中正確的是
 
(請?zhí)钚蛱枺?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,這是一個由小立方體搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示位置的小立方體的個數(shù).請畫出它的主視圖與左視圖.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案