已知關(guān)于一元二次方程(xm)2+6x=4m-3有實(shí)數(shù)根.

(1)m的取值范圍;

(2)設(shè)方程的兩實(shí)數(shù)根分別為x1x2,求x1·x2xx的最大值.


 解:(1)由(xm)2+6x=4m-3,得

x2+(6-2m)xm2-4m+3=0.

Δb2-4ac=(6-2m)2-4×1×(m2-4m+3)=-8m+24.(2分)

∵方程有實(shí)數(shù)根,∴-8m+24≥0,解得m≤3,∴m的取值范圍是m≤3

(2)∵方程的兩實(shí)根分別為x1x2,

x1x2=2m-6,x1·x2m2-4m+3,

x1·x2xx3x1·x2-(x1x2)2

=3(m2-4m+3)-(2m-6)2=-m2+12m-27=-(m-6)2+9.

m≤3,且當(dāng)m<6時(shí),-(m-6)2+9的值隨m的增大而增大,

∴當(dāng)m=3時(shí),x1·x2xx的值最大,最大值為-(3-6)2+9=0,

x1·x2xx的最大值為0.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,EF分別是正方形ABCD的邊BC,CD上的點(diǎn),BECF,連接AE,BF將△ABE繞正方形的對(duì)角線交點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到△BCF,則旋轉(zhuǎn)角是(  )

A.45°        B.120°         C.60°           D.90°

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先化簡(jiǎn),再求值:(x+3)2+(2+x)(2-x),其中x=-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


方程x(x-2)+x-2=0的解是(  )

A.2        B.-2,1          C.-1        D.2,-1

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如果關(guān)于x的方程x2-3xk=0(k為常數(shù))有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,那么k應(yīng)滿足的條件為_(kāi)_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


一次函數(shù),若的增大而增大,則的值可以是(     )

(A)1       (B)2      (C)3      (D)4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


數(shù)據(jù)1、5、6、5、6、5、6、6的眾數(shù)是          ,方差是        . 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,已知⊙O的半徑為R,C、D是直徑AB的同側(cè)圓周上的兩點(diǎn),弧AC的度數(shù)為100°弧BC=2弧BD,動(dòng)點(diǎn)P在線段AB上,則PC+PD的最小值為 (      )(原創(chuàng))

   A.R             B.R          C.R          D.R

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列四組圖形中,不是相似圖形的是(   )

 


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