(1)計(jì)算:4a2+2(3ab-2a2)-(7ab-1).
(2)已知:(x+2)2+|y-
1
2
|=0,求2(xy2+x2y)-[2xy2-3(1-x2y)]-2的值.
考點(diǎn):整式的加減—化簡(jiǎn)求值,非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值,非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方,整式的加減
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;
(2)原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出x與y的值,代入計(jì)算即可求出值.
解答:解:(1)原式=4a2+6ab-4a2-7ab+1
=(4-4)a2+(6-7)ab+1
=-ab+1;
(2)原式=2xy2+2x2y-(2xy2-3+3x2y)-2
=2xy2+2x2y-2xy2+3-3x2y-2
=(2-2)xy2+(2-3)x2y+(3-2)
=-x2y+1,
∵(x+2)2≥0,|y-
1
2
|≥0,
又∵(x+2)2+|y-
1
2
|=0,
∴x=-2,y=
1
2

∴原式=-(-2)2×
1
2
+1=-1.
點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值,以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
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將下左圖直角三角形ABC繞直角邊AC旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體從正面是( 。
A、
B、
C、
D、

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已知一次函數(shù)y=kx+3,若y隨x的增大而減小,那么這個(gè)函數(shù)的圖象不經(jīng)過( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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小明和小亮參加跳繩比賽,在某段相同時(shí)間內(nèi),小明跳了180下,小亮跳了210下,已知小明每分鐘比小亮少跳20下,則小亮每分鐘跳多少下?

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方程2x-2=0的解是( 。
A、-1B、1
C、x=-1D、x=1

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已知甲有圖書80本,乙有圖書48本,要使甲、乙兩人的圖書一樣多,應(yīng)從甲調(diào)到乙多少本圖書?若設(shè)應(yīng)從甲調(diào)x 本到乙,則所列方程正確的是( 。
A、80+x=48-x
B、80-x=48
C、48+x=80-x
D、48+x=80

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=x2+ax+a-2.
(1)說明這個(gè)二次函數(shù)的圖象與x軸總有兩個(gè)不同的公共點(diǎn);
(2)求這個(gè)二次函數(shù)的圖象與x軸的兩個(gè)公共點(diǎn)之間的距離(用a的代數(shù)式表示).
(3)a取何值時(shí),這個(gè)二次函數(shù)的圖象與x軸的兩個(gè)公共點(diǎn)之間的距離最?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)的4
1
3
倍是-13,那么這個(gè)數(shù)為( 。
A、3
B、-3
C、
169
3
D、-
169
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列語句正確的說法是( 。
A、兩條直線相交,組成的圖形是角
B、從同一點(diǎn)引出的兩條射線組成的圖形也是角
C、兩條有公共端點(diǎn)的線段組成的圖形叫角
D、兩條射線組成的圖形叫角

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