二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c的圖像如圖所示，當(dāng)函數(shù)值y＜0時(shí)，自變量x的取值范圍是 。



練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


把下列各式分解因式

 (y－x)2＋5(x－y)＋6．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 如圖將4個(gè)長(zhǎng)、寬分別均為、的長(zhǎng)方形，擺成了一個(gè)大的正方形．利用面積的不同表示方法寫出一個(gè)代數(shù)恒等式是__________________.

    

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=6cm，BC=10cm,點(diǎn)D在線段AC上，且CD=2cm，動(dòng)點(diǎn)P從BA的延長(zhǎng)線上距A點(diǎn)10cm的E點(diǎn)出發(fā)，以每秒2cm的速度沿射線EA的方向運(yùn)動(dòng)了秒。

(1)求AD的長(zhǎng)

(2)直接寫出用含有的代數(shù)式表示PE=_________

(3)在運(yùn)動(dòng)過程中，是否存在某個(gè)時(shí)刻，使△ABC與△ADP全等？若存在，請(qǐng)求出值；若不存在，請(qǐng)說明理由

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 如圖，二次函數(shù)的圖像經(jīng)過（-2，-1），（1,1）兩點(diǎn)，則下列關(guān)于此二次函數(shù)的說法正確的是                                                      （    ）

     A. y的最大值小于0                 B. 當(dāng)x＝0時(shí)，y的值大于1          

     C. 當(dāng)x＝-1時(shí)，y的值大于1         D. 當(dāng)x＝-3時(shí)，y的值小于0

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，圖中的小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形，△ABC的A、B、C三點(diǎn)坐標(biāo)為A（2,0）、B（2,2）、C（6，3）。

    （1） 請(qǐng)?jiān)趫D中畫出一個(gè)△,使△與△ABC是以坐標(biāo)原點(diǎn)為位似中心，相似比為2的位似圖形。

    （2）求△的面積。

 


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，△ABC的邊BC在直線l上，AD是△ABC的高，∠ABC＝45°，BC＝6cm，AB＝cm，點(diǎn) P 從點(diǎn)B出發(fā)沿BC方向以1cm/s的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)P到點(diǎn)C時(shí)，停止運(yùn)動(dòng)。PQ⊥BC，PQ交AB或AC于點(diǎn)Q，以PQ為一邊向右側(cè)作矩形PQRS，PS＝2PQ，矩形PQRS與△ABC重疊部分的面積為S（cm2），點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（s）。回答下列問題：

（1）AD＝            cm；

（2）當(dāng)點(diǎn)R在邊AC上時(shí)，求t的值；

（3）求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式。

 


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在數(shù)軸上，與表示﹣1的點(diǎn)距離為3的點(diǎn)所表示的數(shù)是__________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


甲隊(duì)有工人272人，乙隊(duì)有工人196人，如果要求乙隊(duì)的人數(shù)是甲隊(duì)人數(shù)的，應(yīng)從乙隊(duì)調(diào)多少人去甲隊(duì)．如果設(shè)應(yīng)從乙隊(duì)調(diào)x人到甲隊(duì)，列出的方程正確的是（　�。�

A．272+x=  B．（272﹣x）=196﹣x

C．（272+x）=196﹣x     D．×272+x=196﹣x

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案