若二次根式有意義，則的取值范圍是                 .

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知點(diǎn)P是半徑為1的⊙O外一點(diǎn)，PA切⊙O于點(diǎn)A，且PA=1， AB是⊙O的弦，AB=，連接PB，則PB=        ．

   

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計(jì)算的結(jié)果是（      ）

A.           B.          C.        D.

  

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如圖，AB是圓O的直徑，點(diǎn)C、D在圓O上，且AD平分∠CAB.過點(diǎn)D作AC的垂線，與AC的延長線相交于E,與AB的延長線相交于點(diǎn)F.

(1)求證：EF與圓O相切；

(2)若AB=6，AD=4，求EF的長。

（第23題）

  

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在下列四個(gè)幾何體中，主視圖與俯視圖都是圓的為

 

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如圖，點(diǎn)D、E、F分別是△ABC各邊的中點(diǎn)，連接DE、EF、DF，若△ABC的周長為10，則△DEF的周長為                .

 

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   先化簡，再求值：，其中.

 

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如圖，已知“人字梯”的5個(gè)踩檔把梯子等分成6份，從上往下的第二個(gè)踩檔與第三個(gè)踩檔的正中間處有一條60cm長的綁繩EF，tanα=，則“人字梯”的頂端離地面的高度AD是（　�。�

　

A．

144cm

B．

180cm

C．

240cm

D．

360cm

　

  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


        AB,CD是ΘO的兩條弦，直線AB，CD互相垂直，垂足為點(diǎn)E，連接AD，過點(diǎn)B作BF⊥AD,垂足為點(diǎn)F，直線BF交直線CD于點(diǎn)G.

（1）      如圖1，檔點(diǎn)E在ΘO外時(shí)，連接BC，求證BE平分∠GBC；

（2）      如圖2，當(dāng)點(diǎn)E在ΘO內(nèi)時(shí)，連接AC，AG,求證：AC=AG；

（3）      如圖3，在（2）的條件下，連接BO并延長交AD于點(diǎn)H，若BH平分∠ABF,AG=4，       tan∠D=，求線段AH的長.

 


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