【題目】圖①、②分別是某種型號跑步機的實物圖與示意圖.已知踏板CD長為1．6m，CD與地面DE的夾角∠CDE為12°，支架AC長為0．8m，∠ACD為80°，求跑步機手柄的一端A的高度h（精確到0.1m）．

（參考數(shù)據(jù)：sin12°=cos78°≈0.21，sin68°=cos22°≈0.93，tan68°≈2.48）

【答案】1．1m．

【解析】試題分析：過C點作FG⊥AB于F，交DE于G．在Rt△ACF中，根據(jù)CF=ACsin∠CAF求出CF的長，在Rt△CDG中，根據(jù)CG=CDsin∠CDE求出CG的長，然后根據(jù)FG=FC+CG計算即可．

試題解析：解：過C點作FG⊥AB于F，交DE于G．

∵CD與地面DE的夾角∠CDE為12°，∠ACD為80°，

∴∠ACF=90°+12°﹣80°=22°，

∴∠CAF=68°，

在Rt△ACF中，CF=ACsin∠CAF≈0．744m，

在Rt△CDG中，CG=CDsin∠CDE≈0．336m，

∴FG=FC+CG≈1．1m．

故跑步機手柄的一端A的高度約為1．1m．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，在長方形ABCD中，AB=4，AD=6．延長BC到點E，使CE=2，連接DE，動點P從點B出發(fā)，以每秒2個單位的速度沿BC﹣CD﹣DA向終點A運動，設點P的運動時間為t秒，當t的值為_____秒時，△ABP和△DCE全等．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】觀察下面的點陣圖和相應的等式，探究其中的規(guī)律：

認真觀察，并在后面的橫線上寫出相應的等式．

；；；______

結合觀察下列點陣圖，并在后面的橫線上寫出相應的等式．

；；；；______

若在中的第n個點陣圖斜線的左上方共有36個點，試求第n個點陣圖中總共有多少個點．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，點B為第一象限內(nèi)一點，點A為x軸正半軸上一點，分別連接OB，AB，△AOB為等邊三角形，點B的橫坐標為4．

（1）如圖1，求線段OA的長；

（2）如圖2，點M在線段OA上（點M不與點O、點A重合），點N在線段BA的延長線上，連接MB，MN，BM＝MN，設OM的長為t，BN的長為d，求d與t的關系式（不要求寫出t的取值范圍）；

（3）在（2）的條件下，點D為第四象限內(nèi)一點，分別連接OD，MD，ND，△MND為等邊三角形，線段MA的垂直平分線交OD的延長線于點E，交MA于點H，連接AE，交ND于點F，連接MF，若MF＝AM+AN，求點E的橫坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】拼圖填空：剪裁出若干個大小.形狀完全相同的直角三角形，三邊長分別記為a.b.c，如圖①.

（1）拼圖一：分別用4張直角三角形紙片，拼成如圖②③的形狀，觀察圖②③可發(fā)現(xiàn)，圖②中兩個小正方形的面積之和 （填“大于”.“小于”或“等于”）圖③中小正方形的面積，用關系式表示為 .

（2）拼圖二：用4張直角三角形紙片拼成如圖④的形狀，觀察圖形可以發(fā)現(xiàn)，圖中共有 個正方形，它們的面積之間的關系是 ，用關系式表示為 .

（3）拼圖三：用8個直角三角形紙片拼成如圖⑤的形狀，圖中3個正方形的面積之間的關系是 ，用關系式表示 .

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某公司計劃從甲、乙兩種產(chǎn)品中選擇一種生產(chǎn)并銷售，每年產(chǎn)銷 x 件，已知產(chǎn)銷兩種產(chǎn)品的有關信息 如下：

產(chǎn)品

每件售價/萬元

每件成本/萬元

年最大產(chǎn)銷量/件

甲

6

3

200

乙

20

10

80

甲、乙兩產(chǎn)品每年的其他費用與產(chǎn)銷量的關系分別是： y1 kx b 和 y2 ax2 m ，它們的函數(shù)圖象分別如圖（1）和圖（2）所示.

（1）求： y1 、 y2 的函數(shù)解析式；

（2）分別求出產(chǎn)銷兩種產(chǎn)品的最大利潤；（利潤=銷售額-成本-其它費用）

（3）若通過技術改進，甲產(chǎn)品的每件成本降到 a 萬元，乙產(chǎn)品的年最大產(chǎn)銷量可以達到 110 件，其它都不變，為獲得最大利潤，該公式應該選擇產(chǎn)銷哪種產(chǎn)品？請說明理由.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，菱形紙片ABCD中，∠A＝60°，折疊菱形紙片ABCD，使點C落在DP(P為AB中點)所在的直線上，得到經(jīng)過點D的折痕DE，則∠DEC的大小為( )

A. 78° B. 45° C. 60° D. 75°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在中，，，動點M從A點出發(fā)，以的速度沿線段AB向點B運動，動點N從B點出發(fā)，以的速度沿線段BC向點C運動；點M與點N同時出發(fā)，且當M點運動到B點時，M，N兩點同時停止運動設點M的運動時間為，連接MN，將沿MN折疊，使點B落在點處，得到，若，則t的值為______．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖1，Rt△ABC≌Rt△DFE，其中∠ACB＝∠DFE＝90°，BC＝EF．

(1)若兩個三角形按圖2方式放置，AC、DF交于點O，連接AD、BO，則AF與CD的數(shù)量關系為　 　，BO與AD的位置關系為　 　；

(2)若兩個三角形按圖3方式放置，其中C、B(D)、F在一條直線上，連接AE，M為AE中點，連接FM、CM．探究線段FM與CM之間的關系，并證明；

(3)若兩個三角形按圖4方式放置，其中B、C(D)、F在一條直線上，點G、H分別為FC、AC的中點，連接GH、BE交于點K，求證：BK＝EK．

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