設(shè)a為最小的正整數(shù)，b是最大的負(fù)整數(shù)，c是絕對(duì)值最小的數(shù)，d是倒數(shù)等于自身的有理數(shù)，則a﹣b+c﹣d的值為（ ）

A 1 B．3 C．1或3 D．2或﹣1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山西太原中考模擬沖刺數(shù)學(xué)試卷（一）（解析版） 題型：解答題

如圖，矩形紙片ABCD中，AB=，BC=．某課題小組利用這張矩形紙片依次進(jìn)行如下操作（每次折疊后均展開(kāi)）．

如圖①，第一次將紙片折疊，使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合，折痕與BD交與點(diǎn)O1，設(shè)O1D的中點(diǎn)為D1；

如圖②，第二次將紙片折疊，使點(diǎn)B與點(diǎn)D1重合，折痕與BD交與點(diǎn)O2，設(shè)O2D3的中點(diǎn)為D2；

如圖③，第三次將紙片折疊，使點(diǎn)B與點(diǎn)D2重合，折痕與BD交與點(diǎn)O3，設(shè)O3D2的中點(diǎn)為D3；

…

根據(jù)以上操作結(jié)果，回答下列問(wèn)題：

（1）如圖①，MN是折痕，求證：△DA′M≌△DCN；

（2）分別求出線(xiàn)段BO1、BO2、BO3的長(zhǎng)，并直接寫(xiě)出第n次折疊后BOn的長(zhǎng)（用含n的式子表示）；

（3）如圖②，第二次折疊時(shí)，折痕一定會(huì)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A嗎？請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷．

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如圖，在△ABC中，AC=BC，CD是AB邊上的高線(xiàn)，且有2CD=3AB，又E，F(xiàn)為CD的三等分點(diǎn)，則∠ACB與∠AEB和為 （ ）

A、45 ° 8、75° C、90 ° D、135°

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比較大�。海� －（填“＞”、“＜”或“=”）

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下列各組數(shù)中，互為相反數(shù)的是（ ）

A.

B. 與

C. 與

D. 與

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧遼陽(yáng)縣首山鎮(zhèn)二中初二10月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

已知一次函數(shù)

（1）為何值時(shí)，隨的增大而減小？

（2）為何值時(shí)，它的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧遼陽(yáng)縣首山鎮(zhèn)二中初二10月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

一等腰三角形，一邊長(zhǎng)為9cm,另一邊長(zhǎng)為5cm,則等腰三角形的周長(zhǎng)是 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧遼陽(yáng)縣首山鎮(zhèn)二中初一10月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某食品廠(chǎng)從生產(chǎn)的袋裝食品中隨機(jī)抽樣檢測(cè)20袋的質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量，超過(guò)或不足的質(zhì)量分別用正、負(fù)數(shù)表示，例如＋2表示該袋食品超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量2 g，現(xiàn)記錄如下：

與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的誤差(g)

－5

－2

0

+1

+3

+6

袋數(shù)

5

3

3

4

2

3

(1)在抽取的樣品中，最重的那袋食品的質(zhì)量比最輕的那袋多了多少克？

(2)若標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為100 g／袋，則這次抽樣檢測(cè)的總質(zhì)量是多少克？

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計(jì)算﹣1÷（﹣15）×結(jié)果是（ ）

A．﹣1 B．1 C. D．﹣225

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