數(shù)-5與-4的和比它們的絕對值的和( 。
A、大9B、小9C、小18D、相等
考點(diǎn):有理數(shù)的加減混合運(yùn)算
專題:計算題
分析:根據(jù)題意列出算式,計算即可得到結(jié)果.
解答:解:根據(jù)題意得:|-5|+|-4|-(-5-4)=5+4+9=18,
則數(shù)-5與-4的和比它們的絕對值的和小18,
故選C
點(diǎn)評:此題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個正多邊形的內(nèi)角和是1440°,則此多邊形的邊數(shù)是
 
,對角線共有
 
條.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(10,0)、B(6,8),點(diǎn)P是線段OA上一動點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),以PA為半徑的⊙P與線段AB的另一個交點(diǎn)為C,作CD⊥OB于D(如圖1).
(1)①BO=
 
      ②求證:CD是⊙P的切線;
(2)點(diǎn)G為坐標(biāo)軸上任意一點(diǎn),△ABG為直角三角形,求點(diǎn)G的坐標(biāo);
(3)當(dāng)OP=2時,連接PB交CD于F,求DF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖,其中每個小正方形的邊長為1個單位長度.
(1)將△ABC向右移平6個單位長度,作出平移后的△A1B1C1,并寫出A1點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若將△ABC繞點(diǎn)(-1,0)順時針旋轉(zhuǎn)180°后得到△A2B2C2,并寫出B2點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)觀察△A1B1C1和△A2B2C2,它們是否關(guān)于某點(diǎn)成中心對稱?若是,請寫出對稱中心的坐標(biāo);若不是,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a+b
c
=
b+c
a
=
c+a
b
=k,則k=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察如圖的圖形,它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第100個圖形共有
 
個五角星.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a,b兩數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列結(jié)論中正確的是( 。
A、a<0,b>0
B、a+b<0
C、ab>0
D、a-b<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。
A、單項式
-2x2y
3
的系數(shù)是-2,次數(shù)是3
B、-3x2y+4x-1是三次三項式,常數(shù)項是1
C、單項式a的系數(shù)是0,次數(shù)是0
D、單項式-
32ab
2
的次數(shù)是2,系數(shù)為-
9
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線y=-
4
3
x+4與y軸交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)B.點(diǎn)Q從B出發(fā),以每秒1個單位長的速度沿x軸向O點(diǎn)移動;與其同時,點(diǎn)P從A出發(fā),以每秒2個單位長的速度沿射線AB移動,運(yùn)動到點(diǎn)B即停止移動,同時點(diǎn)Q隨之停止.
(1)寫出點(diǎn)A、點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)設(shè)點(diǎn)P移動的時間為t,t為何值時,△PQB是直角三角形?
(3)說明△PQB的形狀隨時間變化而變化的情況;
(4)t為何值時,△PQB的面積為
5
4
?

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同步練習(xí)冊答案