【題目】下列說法中正確的是(

A.兩條對角線垂直的四邊形是菱形

B.對角線垂直且相等的四邊形是正方形

C.兩條對角線相等的四邊形是矩形

D.兩條對角線相等的平行四邊形是矩形

【答案】D

【解析】

試題分析:A、兩條對角線垂直且平分的四邊形是菱形;B、對角線垂直、平分且相等的四邊形是正方形;C、兩條對角線相等的平行四邊形是矩形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】先閱讀材料,再結(jié)合要求回答問題

【問題情景】

如圖:在四邊形ABCD中,ABAD,BADC90°E,F分別是BCCD上的點(diǎn),且線段BE,EF,FD滿足BEFDEF探究圖中EAFBAD之間的數(shù)量關(guān)系.

【初步思考】

小王同學(xué)探究此問題的方法是延長FDG使DGBE,連結(jié)AG

先證明ABE≌△ADG,再證明AEF≌△AGF

可得出EAFBAD之間的數(shù)量關(guān)系

【探索延伸】

將問題情景中條件BADC90°改為BD180°如圖),其余條件不變,請判斷上述數(shù)量關(guān)系是否仍然成立,若成立,請證明;若不成立,請說明理由

【實(shí)際應(yīng)用】

如圖,在某次軍事演習(xí)中,艦艇甲在指揮中心(O)北偏西30°A處,艦艇乙在指揮中心南偏東70°B處,并且兩艦艇到指揮中心的距離相等.接到行動指令后,艦艇甲向正東方向以60海里/小時(shí)的速度前進(jìn),艦艇乙沿北偏東50°的方向以80海里/小時(shí)的速度前進(jìn),1.5小時(shí)后,指揮中心觀測到甲、乙兩艦艇分別到達(dá)EF處且相距210海里.試求此時(shí)兩艦艇的位置與指揮中心(O處)形成的夾角EOF的大小

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算

1a×a3×﹣a23

2)(1+2×﹣23π﹣30

3)(﹣0.2511×﹣412

4)(﹣2a22×a4﹣5a42

5)(x﹣y6÷y﹣x3×x﹣y2

6314×7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,在ABC中,A=ABC,直線EF分別交ABC的邊AB,AC和CB的延長線于點(diǎn)D,E,F(xiàn).

(1)求證:F+FEC=2A;

(2)過B點(diǎn)作BMAC交FD于點(diǎn)M,試探究MBCF+FEC的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】順次連接菱形各邊中點(diǎn)所得的四邊形一定是( )

A.等腰梯形 B.正方形 C.平行四邊形 D.矩形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(

A.全等三角形對應(yīng)邊上的中線相等

B.兩個(gè)直角三角形中,兩個(gè)銳角相等,則這兩個(gè)三角形全等

C.全等三角形對應(yīng)邊上的高相等

D.兩個(gè)直角三角形中,斜邊和一個(gè)銳角對應(yīng)相等,則這兩個(gè)三角形全等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程x2-3x+2k=0的一個(gè)根是1,則k=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市今年預(yù)計(jì)建成34個(gè)地下調(diào)蓄設(shè)施,蓄水能力達(dá)到140000立方米,將140000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為(

A.14×104 B.1.4×105 C.1.4×106 D.0.14×106

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把命題等角的補(bǔ)角相等寫成如果……,那么……”形式為:

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同步練習(xí)冊答案