4個小朋友在一起,每兩人握一次手,他們一共握了6次手,12個小朋友在一起,他們一共握手的次數(shù)是(  )
A、18B、60C、66D、144
考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類
專題:
分析:根據(jù)題意可知,n個人時,一個人需要握(n-1)次手,每2個人之間握一次手,則n個人總共握手:
1
2
n(n-1),由此代入12求得答案即可.
解答:解:3個人握手的次數(shù):
1
2
×3×2=3,
4個人握手的次數(shù):
1
2
×4×3=6,

n個人握手的次數(shù):
1
2
n(n-1),
則12個小朋友在一起,他們一共握手的次數(shù)是
1
2
×12×(12-1)=66.
故選:C.
點評:此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,通過觀察,分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應(yīng)該具備的基本能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡|a|-|a+b|+|c-a|的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個頂點都在格點上,已知點A的坐標(biāo)為(-4,2),請解答下列問題;
(1)畫出△ABC繞坐標(biāo)原點O旋轉(zhuǎn)180°后得到△A1B1C1,并寫出點A1的坐標(biāo);
(2)求點A旋轉(zhuǎn)到點A1所經(jīng)過的路線的長;
(3)若點P(a,b)是△ABC內(nèi)的任意一點,點P1按(1)中要求得到的對應(yīng)點,試寫出點P1的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知下列銳角三角函數(shù)值,用計算器求銳角A,B的度數(shù).
(1)sinA=0.7,sinB=0.01;
(2)cosA=0.15,cosB=0.8;
(3)tanA=2.4,tanB=0.5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
27
÷(
3
10
3
8
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a是不為1的有理數(shù),我們把
1
1-a
稱為a的差倒數(shù),如:2的差倒數(shù)是
1
1-2
=-1.已知a1=-
1
3
,a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù),a4是a3的差倒數(shù),…依此類推,那么a2015=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(-1)2012等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題“兩直線相交可能是有兩個交點“的條件是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列事件是必然事件的是( 。
A、有兩邊及一角對應(yīng)相等的三角形全等
B、方程x2-x+1=0有兩個不等實根
C、若a2=b2,則有a=b
D、圓的切線垂直過切點的半徑

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