把150分成兩個(gè)數(shù),且兩數(shù)的比是3:7,則這兩數(shù)是________.

15,105
分析:首先根據(jù)比值可設(shè)這兩個(gè)數(shù)分別為3x,7x,由題意可得兩數(shù)和為150,進(jìn)而得到方程3x+7x=150,解出x的值,再算出3x,7x即可.
解答:設(shè)這兩個(gè)數(shù)分別為3x,7x,由題意得:
3x+7x=150,
解得x=15,
3×15=45,
7×15=105,
故答案為:15,105.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,列出方程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、把一個(gè)正方形分成n個(gè)小正方形,我們把它叫做正方形的n部分(小正方形大小可以不同,但數(shù)小正方形個(gè)數(shù)時(shí)不重復(fù)計(jì)算重疊的部分).如圖①,即是把一個(gè)正方形的4剖分.
(1)你能將正方形9剖分嗎?如果能,請(qǐng)你在圖②上把它表示出來(lái);
(2)正方形能進(jìn)行5剖分嗎?6剖分嗎?7剖分嗎?8剖分嗎?它們有些可以,有些不可以,請(qǐng)你選擇其中兩種,將一個(gè)正方形進(jìn)行相應(yīng)的剖分,并在圖③、圖④上表示出來(lái);
(3)請(qǐng)注意:2010是一個(gè)特別的數(shù)字,它的特別之處是今年恰好是2010年,如果你能將正方形進(jìn)行2010剖分的方法敘述出來(lái),將額外獲得特別的4分,但總分不超過150分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)正方形分成n個(gè)小正方形,我們把它叫做正方形的n剖分(小正方形大小可以不同,但數(shù)小正方形個(gè)數(shù)時(shí)不重復(fù)計(jì)算重疊的部分).如圖①,即是把一個(gè)正方形的4剖分.

圖①正方形的4剖分,圖②正方形的9剖分,圖③正方形的
6
6
剖分,圖④正方形的
7
7
剖分,圖⑤正方形的
8
8
剖分
(1)你能將正方形9剖分嗎?如果能,請(qǐng)你在圖②上把它表示出來(lái).
(2)正方形能進(jìn)行5剖分嗎?6剖分嗎?7剖分嗎?8剖分嗎?它們有些可以,有些不可以,請(qǐng)你選擇其中兩種,將一個(gè)正方形進(jìn)行相應(yīng)的剖分,并在圖③、圖④上表示出來(lái).
(3)有人說:當(dāng)n>9時(shí),正方形都可以進(jìn)行n剖分,請(qǐng)你選擇一個(gè)大于9的非平方數(shù)n,并在圖⑤中將正方形n剖分或用語(yǔ)言敘述出來(lái).
(4)請(qǐng)注意:2010是一個(gè)特別的數(shù)字,它的特別之處是今年恰好是2010年,如果你能將正方形進(jìn)行2010剖分的方法敘述出來(lái),將額外獲得特別的4分,但總分不超過150分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把150分成兩個(gè)數(shù),且兩數(shù)的比是3:7,則這兩數(shù)是
45,105
45,105

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

把150分成兩個(gè)數(shù),且兩數(shù)的比是3:7,則這兩數(shù)是______.

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