如圖,在平行四邊形ABCD中,∠C=60°,M、N分別是AD、BC的中點(diǎn),BC=2CD.

(1)求證:四邊形MNCD是平行四邊形;

(2)求證:BD=MN.


              證明:(1)∵ABCD是平行四邊形,

∴AD=BC,AD∥BC,

∵M(jìn)、N分別是AD、BC的中點(diǎn),

∴MD=NC,MD∥NC,

∴MNCD是平行四邊形;

(2)如圖:連接ND,

∵M(jìn)NCD是平行四邊形,

∴MN=DC.

∵N是BC的中點(diǎn),

∴BN=CN,

∵BC=2CD,∠C=60°,

∴△NCD是等邊三角形.

∴ND=NC,∠DNC=60°.

∵∠DNC是△BND的外角,

∴∠NBD+∠NDB=∠DNC,

∵DN=NC=NB,

∴∠DBN=∠BDN=∠DNC=30°,

∴∠BDC=90°.

∵tan

∴DB=DC=MN.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,將矩形ABCD沿BD對(duì)折,點(diǎn)A落在E處,BE與CD相交于F,若AD=3,BD=6.

(1)求證:△EDF≌△CBF;

(2)求∠EBC.

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某食堂午餐供應(yīng)10元、16元、20元三種價(jià)格的盒飯,根據(jù)食堂某月銷售午餐盒飯的統(tǒng)計(jì)圖,可計(jì)算出該月食堂午餐盒飯的平均價(jià)格是   元.

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如圖,兩個(gè)連接在一起的菱形的邊長(zhǎng)都是1cm,一只電子甲蟲(chóng)從點(diǎn)A開(kāi)始按ABCDAEFGAB…的順序沿菱形的邊循環(huán)爬行,當(dāng)電子甲蟲(chóng)爬行2014cm時(shí)停下,則它停的位置是(  )

A.  點(diǎn)F           B.點(diǎn)E           C.點(diǎn)A           D. 點(diǎn)C

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如圖,在邊長(zhǎng)為2的菱形ABCD中,∠A=60°,M是AD邊的中點(diǎn),N是AB邊上的一動(dòng)點(diǎn),將△AMN沿MN所在直線翻折得到△A′MN,連接A′C,則A′C長(zhǎng)度的最小值是  

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反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,5),若點(diǎn)(1,)在此反比例函數(shù)的圖象上,
等于

(A)10                      (B)5                        (C)2                        (D)

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如圖是由八個(gè)相同的小正方體組合而成的幾何體,其左視圖是        

 

 

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知拋物線

(Ⅰ)求它的對(duì)稱軸與軸交點(diǎn)的坐標(biāo);

(Ⅱ)將該拋物線沿它的對(duì)稱軸向上平移,設(shè)平移后的拋物線與軸的交點(diǎn)為,,與軸的交點(diǎn)為,若=90°,求此時(shí)拋物線的解析式;

(Ⅲ)若點(diǎn),)在拋物線上,則稱點(diǎn)拋物線的不動(dòng)點(diǎn).將拋物線進(jìn)行平移,使其只有一個(gè)不動(dòng)點(diǎn),此時(shí)拋物線的頂點(diǎn)是否在直線上,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖假設(shè)一座大樓高30米,觀眾坐在距大樓500米處,魔術(shù)師只需做一個(gè)屏障,屏障上的圖畫和沒(méi)有大樓以后的景物一樣,將屏障立在大樓前100米處,這樣觀眾看上去好像大樓突然消失了.若要完全擋住大樓,請(qǐng)你找到一個(gè)方法計(jì)算出屏障至少要多高?(人身高忽略不計(jì))

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同步練習(xí)冊(cè)答案