16、觀察下列圖形:

(1)第一個圖形有1個三角形,第二個圖形有
5
個三角形,第三個圖形有
17
個三角形;第四個圖形有
53
個三角形,
(2)以此類推,第5圖形應(yīng)該有
161
三角形.
分析:根據(jù)圖形,可以看出第2個比第一個要多4個三角形;
而第3個圖形在第2個的基礎(chǔ)上每個小三角形上都多了4個三角形,一共有3個小三角形,故可知一共多了3×4=12個;
同理第4個圖形在第3個的基礎(chǔ)上每個小三角形都多了4個三角形,一共有9個小三角形,故可知一共多了9×4=36個;
繼類推可知第5個圖形上在第4個的基礎(chǔ)上每個小三角形都多了4個三角形,而一共有36個小三角形,
故可知一共多了36×4=108個.進(jìn)而可以得出結(jié)論.
解答:解:由圖:(1)中有1個三角形;
(2)中比(1)中多了4個小三角形,故有5個三角形;
(3)圖在(2)圖三角形三個頂角的每個三角形上又多了4個更小的三角形,即可知比(2)多了3×4=12個三角形,故(3)中共有12+5=17個三角形;
(4)圖在(3)圖三角形三個頂角的每個三角形上又多了4個更小的三角形,即可知比(3)多了9×4=36個三角形,故(4)中共有36+17=53個三角形;
類推可以得出第5個圖形中比第(4)個圖形多了27×4=108個三角形,故第5個圖形中一共有108+53=161個三角形.
點(diǎn)評:本題考查了圖形的規(guī)律性問題,屬于比較難的題目,要求有很好的歸納總結(jié)以及觀察的能力,解決此類問題要求思維縝密.在平時的練習(xí)中要注重這方面的培養(yǎng).
練習(xí)冊系列答案
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21、觀察下列圖形,并用語言描述出來:
(1)如圖1,描述:
過平面內(nèi)點(diǎn)A能作直線l
;
(2)如圖2,描述:三條直線a、b、c兩兩
相交
互相不平行
;

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4n-1
4n-1
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