旅行團50人入住兩人間70元，三人間75元，共消費1510元，問：這50人住三人間和兩人間各多少？
考點：二元一次方程組的應用
專題：
分析：首先設三人間x間，二人間y間，利用旅行團有50人，共消費1510元，進而分別得出等式求出即可．
解答：解：設三人間x間，二人間y間，根據(jù)題意可得：
3x+2y=50
75x+70y=1510
，
解得：
x=8
y=13
，
答：三人間8間，二人間13間．
點評：此題主要考查了二元一次方程組的應用，根據(jù)題意得出正確等量關系是解題關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：-5×（-2）=
 
，2×（-3）=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=10，BC=8，求AC的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，平面直角坐標系中，四邊形OABC為矩形，點A、B的坐標分別為（6，0），（6，8）．動點M、N分別從O、B同時出發(fā)，都以每秒1個單位的速度運動，其中點M沿OA向終點A運動，點N沿BC向終點C運動，過點N作NP⊥BC，交AC于點P，連接MP，已知動點運動了t秒．
（1）當t=2秒時，則點N的坐標
 
；（直接寫出答案）
（2）當△APM的面積為
10
3
時，求t的值；
（3）是否存在t的值，使以P、A、M為頂點的三角形與△AOC相似？若存在，請求t的值；若不存在，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，⊙O的半徑為13cm，弦AB∥CD，兩弦位于圓心O的同側(cè)，AB=24cm，CD=10cm，求AB和CD的距離．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知（a-1）x2-（a2+1）x+a2+a=0的根是正整數(shù)，求a的整數(shù)值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將一塊足夠大的三角形板，其直角頂點放在點A（3，2），兩直角邊分別交x軸、y軸于點B，C．設B（t，0）．

（1）如圖1，當t=3時，求線段BC的長；
（2）如圖2，點B，C分別在x軸，y軸的正半軸上，設△BOC的面積為S，試求S關于t的函數(shù)關系式，并求出S的最大值；
（3）取BC的中點D，過點D作y軸的垂線與直線AC交于點E，△CDE能否成為等腰三角形？若能，請求出點B的坐標；若不能，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠A=150°，AB=AC=6cm，求△ABC的面積．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某賓館客房部三人間300元/間/天，雙人間280元/間/天，為吸引游客，實行團體入住五折優(yōu)惠措施，一個50人的旅游團體優(yōu)惠期間到賓館入住，本著“每間客房均正好住滿人”的原則，租了一些三人間和雙人間客房．
（1）若旅游團體一天共花去3020元，則租了三人間和雙人間客房各多少間？
（2）題（1）中的方案時最省錢的嗎？如果不是，請直接寫出最省錢的方案及總的住宿費．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案