(2003•天津)在△ABC中,已知AB=2a,∠A=30°,CD是AB邊的中線,若將△ABC沿CD對折起來,折疊后兩個小△ACD與△BCD重疊部分的面積恰好等于折疊前△ABC的面積的,有如下結(jié)論:
①AC邊的長可以等于a;
②折疊前的△ABC的面積可以等于
③折疊后,以A、B為端點的線段AB與中線CD平行且相等.
其中,正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A.0個
B.1個
C.2個
D.3個
【答案】分析:①假設(shè)AC=a成立,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及圖形折疊的性質(zhì)可求出四邊形AB1DC為平行四邊形,再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)及三角形的面積公式求解;
②假設(shè)S△ABC=成立,再由△ABC的面積公式可求出AC=a,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可求出∠B=60°,由平行四邊形的判定定理可求出四邊形AB2CD為平行四邊形,再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)及三角形的面積公式求解;
③綜合①②可知,以A、B為端點的線段AB與中線CD平行且相等.
解答:解:對于結(jié)論①,若AC=a成立,如圖(一),在△ACD中,由∠CAD=30°,AD=a,
∴∠ADC=(180°-∠CAD)=75°,
∠CDB=180°-∠ADC=105°,
而∠CDB1=∠CDB
∴∠B1DA=105°-75°=30°,
∴AC∥B1D,
∵B1D=BD=a=AC,
∴四邊形AB1DC為平行四邊形.
∴S△CED=S△ACD=S△ABC,滿足條件,即AC的長可以等于a,故①正確;
對于結(jié)論②,若S△ABC=,
∵S△ABC=AB•AC•sin∠CAB,
∴AC=a,
∵AC=a,∠B=60°,如圖(二),
∴∠CDB=60°=∠DCB2,
∴AD∥B2C,
又∵B2C=BC=a=AD,
∴四邊形AB2CD為平行四邊形,
∴S△CFD=S△ACD=S△ABC,滿足條件,即S△ABC的值可以等于 ,故②正確;
對于結(jié)論③,由平行四邊形AB1CD或平行四邊形AB2CD,顯然成立,故③正確.
故選D.
點評:本題考查的是翻折變換的性質(zhì)及平行四邊形的性質(zhì),熟知折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等的知識是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形認識初步》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2003•天津)在下列圖形中(每個小四邊形皆為全等的正方形),可以是一個正方體表面展開的是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年四川省成都地區(qū)最新中考數(shù)學(xué)模擬題(五)(解析版) 題型:解答題

(2003•天津)如圖,湖泊的中央有一個建筑物AB,某人在地面C處測得其頂部A的仰角為60°,然后,自C處沿BC方向行100m到D點,又測得其頂部A的仰角為30°,求建筑物AB的高(精確到0.01m,≈1.732).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年天津市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2003•天津)在△ABC中,已知AB=2a,∠A=30°,CD是AB邊的中線,若將△ABC沿CD對折起來,折疊后兩個小△ACD與△BCD重疊部分的面積恰好等于折疊前△ABC的面積的,有如下結(jié)論:
①AC邊的長可以等于a;
②折疊前的△ABC的面積可以等于;
③折疊后,以A、B為端點的線段AB與中線CD平行且相等.
其中,正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A.0個
B.1個
C.2個
D.3個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年天津市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2003•天津)在下列圖形中(每個小四邊形皆為全等的正方形),可以是一個正方體表面展開的是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案