在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+3與x軸的兩個交點分別為A(-3,0)、B(1,0),過頂點C作CH⊥x軸于點H.
(1)直接填寫:a=______,b=______,頂點C的坐標(biāo)為______;
(2)在y軸上是否存在點D,使得△ACD是以AC為斜邊的直角三角形?若存在,求出點D的坐標(biāo);若不存在,說明理由;
(3)若點P為x軸上方的拋物線上一動點(點P與頂點C不重合),PQ⊥AC于點Q,當(dāng)△PCQ與△ACH相似時,求點P的坐標(biāo).

【答案】分析:(1)將A(-3,0)、B(1,0),代入y=ax2+bx+3求出即可,再利用平方法求出頂點坐標(biāo)即可;
(2)首先證明△CED∽△DOA,得出y軸上存在點D(0,3)或(0,1),即可得出△ACD是以AC為斜邊的直角三角形.
(3)首先求出直線CA的解析式為y=k1x+b1,再利用聯(lián)立兩函數(shù)解析式即可得出交點坐標(biāo),再利用若點P在對稱軸左側(cè)(如圖②),只能是△PCQ∽△ACH,得∠PCQ=∠ACH得出答案即可.
解答:解:(1)a=-1,b=-2,頂點C的坐標(biāo)為(-1,4);

(2)假設(shè)在y軸上存在滿足條件的點D,過點C作CE⊥y軸于點E.
由∠CDA=90°得,∠1+∠2=90°.又∠2+∠3=90°,
∴∠3=∠1.又∵∠CED=∠DOA=90°,
∴△CED∽△DOA,∴
設(shè)D(0,c),則.變形得c2-4c+3=0,解之得c1=3,c2=1.
綜合上述:在y軸上存在點D(0,3)或(0,1),
使△ACD是以AC為斜邊的直角三角形.

(3)①若點P在對稱軸右側(cè)(如圖①),只能是△PCQ∽△CAH,得∠QCP=∠CAH.
延長CP交x軸于M,∴AM=CM,∴AM2=CM2
設(shè)M(m,0),則(m+3)2=42+(m+1)2,∴m=2,即M(2,0).
設(shè)直線CM的解析式為y=k1x+b1,
,解之得,
∴直線CM的解析式
聯(lián)立,解之得(舍去).

②若點P在對稱軸左側(cè)(如圖②),只能是△PCQ∽△ACH,得∠PCQ=∠ACH.
過A作CA的垂線交PC于點F,作FN⊥x軸于點N.
由△CFA∽△CAH得,
由△FNA∽△AHC得
∴AN=2,F(xiàn)N=1,CH=4,HO=1,則AH=2,
∴點F坐標(biāo)為(-5,1).
設(shè)直線CF的解析式為y=k2x+b2,則,
解之得
∴直線CF的解析式
聯(lián)立,解之得(舍去).

∴滿足條件的點P坐標(biāo)為
點評:此題主要考查了二次函數(shù)的綜合應(yīng)用以及相似三角形的應(yīng)用,二次函數(shù)的綜合應(yīng)用是初中階段的重點題型,特別注意利用數(shù)形結(jié)合是這部分考查的重點,也是難點,同學(xué)們應(yīng)重點掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

28、在平面直角坐標(biāo)系中,點P到x軸的距離為8,到y(tǒng)軸的距離為6,且點P在第二象限,則點P坐標(biāo)為
(-6,8)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、在平面直角坐標(biāo)系中,點P1(a,-3)與點P2(4,b)關(guān)于y軸對稱,則a+b=
-7

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,有A(2,3)、B(3,2)兩點.
(1)請再添加一點C,求出圖象經(jīng)過A、B、C三點的函數(shù)關(guān)系式.
(2)反思第(1)小問,考慮有沒有更簡捷的解題策略?請說出你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,開口向下的拋物線與x軸交于A、B兩點,D是拋物線的頂點,O為精英家教網(wǎng)坐標(biāo)原點.A、B兩點的橫坐標(biāo)分別是方程x2-4x-12=0的兩根,且cos∠DAB=
2
2

(1)求拋物線的函數(shù)解析式;
(2)作AC⊥AD,AC交拋物線于點C,求點C的坐標(biāo)及直線AC的函數(shù)解析式;
(3)在(2)的條件下,在x軸上方的拋物線上是否存在一點P,使△APC的面積最大?如果存在,請求出點P的坐標(biāo)和△APC的最大面積;如果不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、在平面直角坐標(biāo)系中,把一個圖形先繞著原點順時針旋轉(zhuǎn)的角度為θ,再以原點為位似中心,相似比為k得到一個新的圖形,我們把這個過程記為【θ,k】變換.例如,把圖中的△ABC先繞著原點O順時針旋轉(zhuǎn)的角度為90°,再以原點為位似中心,相似比為2得到一個新的圖形△A1B1C1,可以把這個過程記為【90°,2】變換.
(1)在圖中畫出所有符合要求的△A1B1C1;
(2)若△OMN的頂點坐標(biāo)分別為O(0,0)、M(2,4)、N(6,2),把△OMN經(jīng)過【θ,k】變換后得到△O′M′N′,若點M的對應(yīng)點M′的坐標(biāo)為(-1,-2),則θ=
0°(或360°的整數(shù)倍)
,k=
2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案