如圖是一張邊被裁直的白紙,把一邊折疊后,BC、BD為折痕,A′、E′、B在同一直線上,則∠CBD的度數(shù)(  )
A、不能確定B、大于90°
C、小于90°D、等于90°
考點(diǎn):翻折變換(折疊問題)
專題:
分析:由折疊的性質(zhì),即可得:∠ABC=∠A′BC,∠EBD=∠E′BD,然后由平角的定義,即可求得∠A′BC+∠E′BD=90°,則可求得∠CBD的度數(shù).
解答:解:根據(jù)折疊的性質(zhì)可得:∠ABC=∠A′BC,∠EBD=∠E′BD,
∵∠ABC+∠A′BC+∠E′BD+∠EBD=180°,
∴2∠A′BC+2∠E′BD=180°,
∴∠A′BC+∠E′BD=90°,
∴∠CBD=90°.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題考查了折疊的性質(zhì)與平角的定義.解題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,將Rt△ABC沿直線AB翻折得到△ABF,將Rt△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△DEC,若點(diǎn)E恰好落在斜邊AC上,連接AD.
(1)四邊形AFCD的形狀是
 
;
(2)連接BE并延長(zhǎng)交AD于G,連接CG,判斷四邊形ABCG的形狀,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)氣象統(tǒng)計(jì)資料,高度每增加1000米,氣溫就降低大約6℃,現(xiàn)在山腳的氣溫是30℃,則3000米高的山頂上氣溫大約是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知方程(a-x)2=a(x2+x+a)-8a+16是關(guān)于x的一元二次方程.
(1)求a的取值范圍;
(2)若該方程的一次項(xiàng)系數(shù)為0,求此方程的根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
1+20122+
20122
20132
-
1
2013
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正六邊形的邊心距為3cm,則面積為
 
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位.
(1)請(qǐng)你在圖1中畫一個(gè)以格點(diǎn)為頂點(diǎn),面積為6個(gè)平方單位的等腰三角形;
(2)請(qǐng)你在圖2中畫一條以格點(diǎn)為端點(diǎn),長(zhǎng)度為
5
的線段;
(3)請(qǐng)你在圖3中畫一個(gè)以格點(diǎn)為頂點(diǎn),
5
為直角邊的直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)E是?ABCD邊AD上一點(diǎn),且AE=
1
2
ED,BA、CE的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,BE與AC相交于點(diǎn)O,證明:
(1)AB=2AF;
(2)S△CED=8S△AOE
(3)3S△CED=4S△AFC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),并用“>”將它們連接起來(lái).
-3,-(-2),|-2.5|,-22,(-1)4

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