學(xué)習(xí)完一次函數(shù)后,小榮遇到過這樣的一個(gè)新穎的函數(shù):y=|x﹣1|,小榮根據(jù)學(xué)校函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y=|x﹣1|的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小榮的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完成:

(1)列表:下表是y與x的幾組對(duì)應(yīng)值,請(qǐng)補(bǔ)充完整.

x

﹣3

﹣2

﹣1

0

1

2

3

y

4

2

1

(2)描點(diǎn)連線:在平面直角坐標(biāo)系xOy中,請(qǐng)描出以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;

(3)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),該函數(shù)圖象的最低點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,0),結(jié)合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的其他性質(zhì)(一條即可):

練習(xí)冊(cè)系列答案
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計(jì)算:(a+2b)(a﹣2b)=

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下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.一個(gè)三角形中至少有兩個(gè)銳角

B.一個(gè)三角形中,一個(gè)外角大于任意一個(gè)內(nèi)角

C.三角形的外角和等于360°

D.銳角三角形,任何兩個(gè)內(nèi)角的和均大于90°

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如圖,將一副三角板疊放在一起,使直角的頂點(diǎn)重合于點(diǎn)O,則∠AOC+∠DOB的度數(shù)為( )

A.90° B.135° C.150° D.180°

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下列各組中的兩項(xiàng)是同類項(xiàng)的是( )

A.0.5a和0.5b B.﹣m2n和﹣mn2 C.﹣m2和3m D.8xy2和﹣y2x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在“全民讀書月”活動(dòng)中,小明調(diào)查了班級(jí)里40名同學(xué)本學(xué)期計(jì)劃購(gòu)買課外書的花費(fèi)情況,并將結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(直接填寫結(jié)果)

(1)本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 ;

(2)這次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 ;

(3)若該校共有學(xué)生1000人,根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)本學(xué)期計(jì)劃購(gòu)買課外書花費(fèi)50元的學(xué)生有 人.

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平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)P(5,﹣12)到x的距離是 ,到原點(diǎn)的距離是

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A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案