【題目】某班要從甲、乙兩名同學(xué)中選拔出一人,代表班級(jí)參加學(xué)校的一分鐘踢毽子體能素質(zhì)比賽,在一段時(shí)間內(nèi)的相同條件下,甲、乙兩人進(jìn)行了六場(chǎng)一分鐘踢毽子的選拔測(cè)試,根據(jù)他們的成績(jī)繪制出如圖的統(tǒng)計(jì)表和不完整的折線統(tǒng)計(jì)圖.
甲、乙兩人選拔測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表

甲成績(jī)
(次/min)

乙成績(jī)
(次/min)

第1場(chǎng)

87

87

第2場(chǎng)

94

98

第3場(chǎng)

91

87

第4場(chǎng)

85

89

第5場(chǎng)

91

100

第6場(chǎng)

92

85

中位數(shù)

91

n

平均數(shù)

m

91

并計(jì)算出乙同學(xué)六場(chǎng)選拔測(cè)試成績(jī)的方差:
S2= =

(1)m= , n= , 并補(bǔ)全全圖中甲、乙兩人選拔測(cè)試成績(jī)折線統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求甲同學(xué)六場(chǎng)選拔測(cè)試成績(jī)的方差S2;
(3)分別從平均數(shù)、中位數(shù)和方差的角度分析比較甲、乙二人的成績(jī)各有什么特點(diǎn)?
(4)經(jīng)查閱該校以往本項(xiàng)比賽的資料可知,①成績(jī)?nèi)暨_(dá)到90次/min,就有可能奪得冠軍,你認(rèn)為選誰(shuí)參賽更有把握奪冠?為什么?
②該項(xiàng)成績(jī)的最好記錄是95次/min,就有可能奪得冠軍,你認(rèn)為選誰(shuí)參賽更有把握奪冠?為什么?

【答案】
(1)90;88
(2)解:∵m=90,

∴S2= =


(3)解:從平均數(shù)看,一的平均數(shù)大于甲的平均數(shù),說(shuō)明乙成績(jī)的平均水平比甲高,

從中位數(shù)看,甲的中位數(shù)大于乙的中位數(shù),說(shuō)明甲較高成績(jī)的次數(shù)比乙多,

從方差看,甲的方差小于乙的方差,說(shuō)明甲的成績(jī)比乙的更穩(wěn)定


(4)解:①選取甲參賽更有把握奪得冠軍,

理由:在6場(chǎng)比賽中,甲有4場(chǎng)比賽成績(jī)超過(guò)90次/min,而乙只有2場(chǎng),且甲的方差小于乙的方差,成績(jī)更穩(wěn)定,故選甲參賽更有把握奪得冠軍;

②選乙參賽更有把握奪得冠軍,

理由:在比賽中,乙有2場(chǎng)成績(jī)超過(guò)95次/min,而甲一次也沒(méi)有,故選乙參賽更有把握奪得冠軍.


【解析】解:(1)由表格可得,
m= =90,
將乙6場(chǎng)的成績(jī)按從小到大排列是:85,87,87,89,98,100,
∴n= =88,
故答案為:90,88;
補(bǔ)全的折線統(tǒng)計(jì)圖如右圖所示,
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以求得m的值,n的值,從而可以將折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以求得甲的方差;(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以從平均數(shù)、中位數(shù)和方差的角度分析比較甲、乙二人的成績(jī)各有什么特點(diǎn);(4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以解答本題.

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如圖1,∣AB∣=∣OB∣=∣b∣=∣a-b∣;

當(dāng)A、B兩點(diǎn)都不在原點(diǎn)時(shí),

如圖2,點(diǎn)A、B都在原點(diǎn)的右邊

∣AB∣=∣OB∣-∣OA∣=∣b∣-∣a∣=b-a=∣a-b∣;

如圖3,點(diǎn)A、B都在原點(diǎn)的左邊,

∣AB∣=∣OB∣-∣OA∣=∣b∣-∣a∣=-b-(-a)=∣a-b∣;

如圖4,點(diǎn)A、B在原點(diǎn)的兩邊,

∣AB∣=∣OB∣+∣OA∣=∣a∣+∣b∣= a +(-b)=∣a-b∣;

回答下列問(wèn)題:

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