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已知:AB∥CD,AD、BC相交于點O,且OA=OB.求證:
(1)OC=OD;
(2)∠ACO=∠BDO.
考點:全等三角形的判定與性質
專題:證明題
分析:(1)首先根據平行線的性質可得∠1=∠4,∠2=∠3,再根據AO=BO可得∠1=∠2,再根據等量代換可得∠3=∠4,最后根據等角對等邊可得CO=DO;
(2)首先證明△AOC≌△BOD,根據全等三角形的性質可得∠ACO=∠BDO.
解答:證明:(1)∵AB∥CD,
∴∠1=∠4,∠2=∠3,
∵OA=OB,
∴∠1=∠2,
∴∠3=∠4,
∴CO=DO;

(2)在△AOC和△BOD中,
AO=BO
∠AOC=∠BOD
CO=DO

∴△AOC≌△BOD(SAS),
∴∠ACO=∠BDO.
點評:此題主要考查了全等三角形的判定與性質,以及平行線的性質,關鍵是正確證明△AOC≌△BOD.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖的最小正方形的邊長均為1,則陰影部分正方形的面積和邊長分別是(  )
A、5和
5
B、8和
8
C、10和 
10
D、2和
2

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科目:初中數學 來源: 題型:

我國在2011年6月30日通過新的個人所得稅繳納辦法,并于2011年9月1日起開始實施.新辦法將9級超額累進稅率修改為7級,并且將個人所得稅的起征點由每月2000元提高到每月3500元.兩種征稅方法的1~5級稅率情況見下表:
稅級2011年9月1日以前征稅方法現行征稅方法
月應納稅額x稅率速算扣除數月應納稅額x稅率速算扣除數
1x≤5005%0x≤15003%0
2500<x≤200010%251500<x≤450010%105
32000<x≤500015%1254500<x≤900020%a
45000<x≤2000020%3759000<x≤3500025%1005
520000<x≤4000025%137535000<x≤5500030%2755
注:“月應納稅額”為個人每月收入中超出起征點應該納稅部分的金額.“速算扣除數”是為了快捷簡便計算個人所得稅而廟宇的一個數.例如:按以前征稅方法的規(guī)定,某人2011年3月的應納稅額為2600元,他應繳稅款可以用下面兩種方法之一來計算:
方法一:按1~3級超額累進稅率計算,即500×5%+1500×10%+600×15%=265(元);
方法二:用“月應納稅額×適用稅率-速算扣除數”計算,即2600×15%-125=265(元).
(1)計算表中空缺的“速算扣除數”a=
 

(2)某公司小李2011年5月繳了個人所得稅1100元,若按“現行征稅方法”計算,則他應繳稅款多少元?
(3)公司王經理今年5月繳了個人所得稅7千多元,若按“以前征稅方法”計算,他應繳納的稅款恰好不變,那么他今年5月所繳稅款的具體數額為多少元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

方程x+
1
x
=2+
1
2
的解為x1=2,x2=
1
2
,方程x+
1
x
=3+
1
3
的解為x1=3,x2=
1
3
,方程x+
1
x
=4+
1
4
的解為x1=4,x2=
1
4
.根據以上規(guī)律,在解方程y+
y+2
y+1
=
10
3
時,可變形轉化為:x+
1
x
=a+
1
a
的形式求解,并寫出解題過程.

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科目:初中數學 來源: 題型:

化簡:
(1)-
5
2
x2y+8xy2-9x2y-21xy2;
(2)4(x2+xy-6)-
3
2
(2x2-xy)

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知A(2,y1)、(x2,-3),根據下列條件,求出A、B點坐標.
(1)A、B關于x軸對稱;
(2)A、B關于y軸對稱;
(3)A、B關于原點對稱.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,點D、E在BC上,且AB=AC,AD=AE.
(1)圖中還有哪些相等線段,寫出來;
(2)證明你的結論.

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科目:初中數學 來源: 題型:

公式法分解因式:2042+204×192+962

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知x=2,則(x+3)(x-3)+x(x-2)=
 

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