如圖所示,若在某棋盤上建立直角坐標(biāo)系,使“將”位于點(1,2),“象”位于點(3,2),則“炮”位于點( )
A.(1,3) B.(2,1)
C.(2,2) D.(1,2)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
把拋物線y=x2向左平移1個單位,所得的新拋物線的函數(shù)表達式為( )
A.y=x2+1 B.y=(x+1)2 C.y=x2﹣1 D.y=(x﹣1)2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列說法:
①無限小數(shù)都是無理數(shù);
②帶根號的數(shù)不一定是無理數(shù);
③任何實數(shù)都可以開立方;
④有理數(shù)都是實數(shù),
其中正確的有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
定義:平面內(nèi)的直線l1與l2相交于點O,對于該平面內(nèi)任意一點M,點M到直線l1、l2的距離分別為a、b,則稱有序非實數(shù)對(a,b)是點M的“距離坐標(biāo)”,根據(jù)上述定義,距離坐標(biāo)為(2,3)的點的個數(shù)是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一個不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有漢字“美”、“麗”、“南”、“山”的四個小球,除漢字不同之外,小球沒有任何區(qū)別,每次摸球前先攪拌均勻再摸球.
(1)若從中任取一個球,求摸出球上的漢字剛好是“美”的概率;
(2)甲從中任取一球,不放回,再從中任取一球,請用樹狀圖或列表法,求甲取出的兩個球上的漢字恰能組成“美麗”或“南山”的概率;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知∠1=∠2,要得到△ABD≌△ACD,還需從下列條件中補選一個,則錯誤的選法是
( )
A.AB=AC B.DB=DC C.∠ADB=∠ADC D.∠B=∠C
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