矩形是特殊的____________,所以它不但具有一般________的性質(zhì),而且還具有特殊的性質(zhì):(1)_________;(2)___________.

 

【答案】

平行四邊形,平行四邊形,(1)矩形的四個角都是直角;(2)矩形的對角線相等

【解析】

試題分析:直接根據(jù)矩形的性質(zhì)填空即可.

矩形是特殊的平行四邊形,所以它不但具有一般平行四邊形的性質(zhì),而且還具有特殊的性質(zhì):(1)矩形的四個角都是直角;(2)矩形的對角線相等.

考點:本題考查的是矩形的性質(zhì)

點評:解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握矩形的性質(zhì):(1)矩形的四個角都是直角;(2)矩形的對角線相等.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•佛山)我們知道,矩形是特殊的平行四邊形,所以矩形除了具備平行四邊形的一切性質(zhì)還有其特殊的性質(zhì);同樣,黃金矩形是特殊的矩形,因此黃金矩形有與一般矩形不一樣的知識.
已知平行四邊形ABCD,∠A=60°,AB=2a,AD=a.
(1)把所給的平行四邊形ABCD用兩種方式分割并作說明(見題答卡表格里的示例);要求:用直線段分割,分割成的圖形是學(xué)習(xí)過的特殊圖形且不超出四個.
分割圖形       分割或圖形說明
示例:
示例:
①分割成兩個菱形.
②兩個菱形的邊長都為a,銳角都為60°.
(2)圖中關(guān)于邊、角和對角線會有若干關(guān)系或問題.現(xiàn)在請計算兩條對角線的長度.要求:計算對角線BD長的過程中要有必要的論證;直接寫出對角線AC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東佛山卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

我們知道,矩形是特殊的平行四邊形,所以矩形除了具備平行四邊形的一切性質(zhì)還有其特殊的性質(zhì);同樣,黃金矩形是特殊的矩形,因此黃金矩形有與一般矩形不一樣的知識.

已知平行四邊形ABCD,∠A=60°,AB=2a,AD=a.

(1)把所給的平行四邊形ABCD用兩種方式分割并作說明(見題答卡表格里的示例);

要求:用直線段分割,分割成的圖形是學(xué)習(xí)過的特殊圖形且不超出四個.

(2)圖中關(guān)于邊、角和對角線會有若干關(guān)系或問題.現(xiàn)在請計算兩條對角線的長度.

要求:計算對角線BD長的過程中要有必要的論證;直接寫出對角線AC的長.

解:在表格中作答

分割圖形

      分割或圖形說明

示例

示例①分割成兩個菱形。

②兩個菱形的邊長都為a,銳角都為60°。

 

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:填空題

矩形是特殊的(    ),所以它不但具有一般(    )的性質(zhì),而且還具有特殊的性質(zhì):
(1)(    );
(2)(    )。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們知道,矩形是特殊的平行四邊形,所以矩形除了具備平行四邊形的一切性質(zhì)還有其特殊的性質(zhì);同樣,黃金矩形是特殊的矩形,因此黃金矩形有與一般矩形不一樣的知識.已知平行四邊形ABCD,∠A=60°,AB=2a,AD=a

(1)  把所給的平行四邊形ABCD用兩種方式分割并作說明

(見題答卡表格里的示例);要求:用直線段分割,分割成的圖形是學(xué)習(xí)過的特殊圖形且不超出四個.

(2)  圖中關(guān)于邊、角和對角線會有若干關(guān)系或問題.現(xiàn)在請計算兩條對角線的長度.

要求:計算對角線BD長的過程中要有必要的論證;直接寫出對角線AC的長.

解:在表格中作答

分割圖形

      分割或圖形說明

示例

示例①分割成兩個菱形。

②兩個菱形的邊長都為a,銳角都為60°。

(2)

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