閱讀題
先閱讀理解，再回答下列問(wèn)題：
因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/4d/f/9vjvg1.png" style="vertical-align:middle;" />，且，所以的整數(shù)部分為1；
因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/01/d/drrtu1.png" style="vertical-align:middle;" />，且，所以的整數(shù)部分為2；
因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/87/5/lfstr.png" style="vertical-align:middle;" />，且，所以的整數(shù)部分為3；
以此類推，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)為正整數(shù)）的整數(shù)部分為＿＿＿＿＿＿，請(qǐng)說(shuō)明理由．

n

解析試題分析：為正整數(shù)）的整數(shù)部分為n
理由如下:∵
∴
∴n<<n+1
∴為正整數(shù)）的整數(shù)部分為n
考點(diǎn)：探究規(guī)律
點(diǎn)評(píng)：本題難度中等，主要考查學(xué)生對(duì)已知示例進(jìn)行探究總結(jié)。這類題型為中考常見(jiàn)題型，需要學(xué)生多做同類訓(xùn)練。培養(yǎng)解題邏輯思維。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

先閱讀理解下列題，再按要求完成問(wèn)題：
例題：解一元二次不等式6x2-x-2＞0
解：把6x2-x-2分解因式得：6x2-x-2=（3x-2）（2x+1）
又6x2-x-2＞0所以（3x-2）（2x+1）＞0由有理數(shù)乘法法則“兩數(shù)相乘，同號(hào)得正”，有
（1）
3x-2＞0
2x+1＞0
或 （2）
3x-2＜0
2x+1＜0
，解不等式組（1）得x＞
2
3

解不等式（2），得x＜-
1
2
因此，一元二次不等式6x2-x-2＞0的解集為x＞
2
3
或x＜-
1
2
；
問(wèn)題；根據(jù)閱讀解不等式：
5x+1
2x-3
＜0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

先閱讀理解下面的例題，再完成（1）、（2）題．
例：解不等式（3x-2）（2x+1）＞0．
解：根據(jù)有理數(shù)的乘法法則（同號(hào)得正），可得①
3x-2＞0
2x+1＞0
或②
3x-2＜0
2x+1＜0
．
解不等式組①．得x＞
2
3
；解不等式組②，得x＜-
1
2
．
∴不等式（3x-2）（2x+1）＞0的解集是x＞
2
3
或x＜-
1
2
．
（1）解不等式（2x-1）（3x+1）＜0；
（2）解不等式
x+1
2x-3
＞0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆海南省定安縣第一學(xué)期期中檢測(cè)七年級(jí)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

先閱讀理解下列題，再按要求完成問(wèn)題：

例題：解一元二次不等式 

解：把分解因式得：

又所以由有理數(shù)乘法法則“兩數(shù)相乘，同號(hào)得正”，有

（1）或（2），解不等式組（1），得

解不等式（2），得因此，一元二次不等式的解集為或；

問(wèn)題；根據(jù)閱讀解不等式：.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江寧波青山中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀題

先閱讀理解，再回答下列問(wèn)題：

因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/czsx/web/STSource/2013051409071497209974/SYS201305140907501126590671_ST.files/image001.png">，且，所以的整數(shù)部分為1；

因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/czsx/web/STSource/2013051409071497209974/SYS201305140907501126590671_ST.files/image004.png">，且，所以的整數(shù)部分為2；

因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/czsx/web/STSource/2013051409071497209974/SYS201305140907501126590671_ST.files/image007.png">，且，所以的整數(shù)部分為3；

以此類推，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)為正整數(shù)）的整數(shù)部分為＿＿＿＿＿＿，請(qǐng)說(shuō)明理由．

 

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