使分式有意義的x的取值范圍是    (    )

  A．x≠－1    B．x≠1    C．x＝－1          D．x＝1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


先化簡(jiǎn)，再求值：，其中x是方程的根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一次函數(shù)y＝kx＋b與反比例函數(shù)y＝的圖像如圖所示，下列結(jié)論正確的是    (    )

  A．它們的函數(shù)值y隨著x的增大而增大

  B．它們的函數(shù)值y隨著x的增大而減小

  C．k<0

  D．它們的自變量x的取值為全體實(shí)數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


先化簡(jiǎn)，再求值：，其中x是滿足－2≤x≤2的整數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


    如圖①，在四邊形ABCD的邊AB上任取一點(diǎn)E（點(diǎn)E不與點(diǎn)A、點(diǎn)B重合），分別連接ED、EC，可以把四邊形ABCD分成三個(gè)三角形，如果其中有兩個(gè)三角形相似，我們就把點(diǎn)E叫做四邊形ABCD的邊AB上的相似點(diǎn)；如果這三個(gè)三角形都相似，我們就把點(diǎn)E叫做四邊形ABCD的邊AB上的強(qiáng)相似點(diǎn)，解決問題：

    (1)如圖①，∠A＝∠B＝∠DEC＝55°，試判斷點(diǎn)E是否是四邊形ABCD的邊AB上的相似點(diǎn)，并說明理由；

    (2)如圖②，在矩形ABCD中，AB＝5，BC＝2，且A、B、C、D四點(diǎn)均在正方形網(wǎng)格（網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1）的格點(diǎn)（即每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)）上，試在圖②中畫出矩形ABCD的邊AB上的一個(gè)強(qiáng)相似點(diǎn)E；

拓展探究：

(3)如圖③，將矩形ABCD沿CM折疊，使點(diǎn)D落在AB邊上的點(diǎn)E處．若點(diǎn)E恰好是四邊形ABCM的邊AB上的一個(gè)強(qiáng)相似點(diǎn)，試探究AB和BC的數(shù)量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


清明小長(zhǎng)假某人駕車從A地上高速公路前往B地，中途在服務(wù)區(qū)休息了一段時(shí)間．出發(fā)時(shí)油箱中存油40 L，到B地后發(fā)現(xiàn)油箱中還剩油4 L，則從出發(fā)后到B地油箱中所剩油y(L)與時(shí)間t(h)之間函數(shù)的大致圖像是    (    )

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知一個(gè)圓錐底面圓的半徑為5 cm，高為12 cm，則圓錐的側(cè)面積為_______cm2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是    (    )

  A．某種彩票的中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)是1%，則買100張這種彩票一定會(huì)中獎(jiǎng)

  B．為了解全國(guó)中學(xué)生的睡眠情況，應(yīng)該采用普查的方式

  C．－組數(shù)據(jù)3，5，4，5，5，6，10的眾數(shù)和中位數(shù)都是5

  D．若甲組數(shù)據(jù)的方差s＝0.05，乙組數(shù)據(jù)的方差s＝0.1，則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在矩形ABCD中，AB＝2，BC＝1，以A為圓心、AB為半徑畫弧交CD于點(diǎn)E，交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F．則圖中陰影部分的面積＝_______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案