【題目】如果|x﹣3|+|y+1|=0,那么x﹣y等于( ).

A. ﹣4 B. 4 C. 2 D. ﹣2

【答案】B

【解析】∵|x3|+|y+1|=0,|x3|0,|y+1|0

|x3|0,|y+1|0,

∴x-3=0,y+1=0,

∴x=3,y=-1

x-y=3-(-1)=4.

故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(本題8分)如下圖,在每個小正方形邊長為1的方格紙中,ABC的頂點都在方格紙格點上.

(1)ABC的面積為 ;

(2)將ABC經過平移后得到A′B′C′,圖中標出了點B的對應點B',補全A′B′C′

(3)在圖中畫出ABC的高CD;

(4)若連接 ,則這兩條線段之間的關系是 ;

(5)能使SABCSQBC的格點Q,共有 個.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一架云梯AB長25米,如圖那樣斜靠在一面墻AC上,這時云梯底端B離墻底C的距離BC為7米.

(1)這云梯的頂端距地面AC有多高?

(2)如果云梯的頂端A下滑了4米,那么它的底部B在水平方向向右滑動了多少米?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】直線MN與直線PQ垂直相交于O,點A在射線OP上運動,點B 在射線OM上運動,A、B不與點O重合,如圖1,已知AC、BC分別是∠BAP和∠ABM角的平分線,

(1)點AB在運動的過程中,∠ACB的大小是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;若不發(fā)生變化,試求出∠ACB的大小.

(2)如圖2,將ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線PQ上,則∠ABO=________,

如圖3,將ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線MN上,則∠ABO=________

(3)如圖4,延長BAG,已知∠BAO、∠OAG的角平分線與∠BOQ的角平分線及其延長線交于E、F,則∠EAF ;在AEF中,如果有一個角是另一個角的倍,求∠ABO的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】.若ab=2,ab=1,則代數(shù)式a2bab2的值等于

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列命題是命題的是(  。

A. 所有的實數(shù)都可用數(shù)軸上的點表示 B. 等角的補角相等

C. 無理數(shù)包括正無理數(shù),0,負無理數(shù) D. 兩點之間,線段最短

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,有足夠多的邊長為a的小正方形(A類)、長為a寬為b的長方形(B類)以及邊長為b的大正方形(C類),發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各若干可以拼出一些長方形來解釋某些等式. 比如圖②可以解釋為:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2

(1)取圖①中的若干個(三種圖形都要取到)拼成一個長方形,使它的邊長分別為(2a+b)、(a+2b),不畫圖形,試通過計算說明需要C類卡片多少張;

(2)若取其中的若干個(三種圖形都要取到)拼成一個長方形,使它的面積等于a2+5ab+4b2,畫出這個長方形,并根據圖形對多項式a2+5ab+4b2進行因式分解;

(3) 如圖③,大正方形的邊長為m,小正方形的邊長為n,若用x、y表示四個矩形的兩邊長(x>y),觀察圖案并判斷,將正確關系式的序號填寫在橫線上______ _____(填寫序號)

①.xy = ②.x+y=m ③.x2y2=m·n ④.x2+y2 =

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算:8+﹣6+5+﹣8).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在ABC中,AC=BC,ACB=90°,點D為AC的中點.

(1)如圖1,E為線段DC上任意一點,將線段DE繞點D逆時針旋轉90°得到線段DF,連接CF,過點F作FHFC,交直線AB于點H.判斷FH與FC的數(shù)量關系并加以證明;

(2)如圖2,若E為線段DC的延長線上任意一點,(1)中的其他條件不變,你在(1)中得出的結論是否發(fā)生改變,直接寫出你的結論,不必證明.

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