將正偶數(shù)按下表排成5列若干行,根據(jù)上述規(guī)律,2012應(yīng)在( 。
A、第251行,第4列
B、第251行,第5列
C、第252行,第3列
D、第252行,第4列
考點(diǎn):規(guī)律型:數(shù)字的變化類
專題:
分析:根據(jù)題意得到每一行是4個(gè)偶數(shù),奇數(shù)行從第2列往后排,偶數(shù)行從第4列往前排,然后用2012除以2得到2012是第1006個(gè)偶數(shù),再用1006÷4得251余2,于是可判斷2012在第幾行第幾列.
解答:解:∵2012÷2=1006
∴2012是第1006個(gè)偶數(shù),
而1006÷4=251…2,
∴第1006個(gè)偶數(shù)在第252行,
偶數(shù)行的數(shù)從第4列開始前面排,
∴第1006個(gè)偶數(shù)在第3列,
∴2012應(yīng)在第252行第三列.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查了關(guān)于數(shù)字的變化規(guī)律:先要觀察各行各列的數(shù)字的特點(diǎn),得出數(shù)字排列的規(guī)律,然后確定所給數(shù)字的位置.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)軸上,從表示0的點(diǎn)出發(fā),向右移動(dòng)3個(gè)單位長度到A點(diǎn),A點(diǎn)表示的數(shù)是
 
;從表示0的點(diǎn)出發(fā)向左移動(dòng)6個(gè)單位長度到B點(diǎn),B點(diǎn)表示的數(shù)是
 

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若y=kx+b如圖,則不等式kx+b>0的解集為( 。
A、x>1B、x<1
C、x>2D、x<2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解分式方程
5x
3x-2
+
4
2-3x
=1
,去分母正確的是( 。
A、5x+4=3x-2
B、5x+4=2-3x
C、5x-4=1
D、5x-4=3x-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若|a|=5,則a的值是( 。
A、-5B、5C、±5D、都不是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(a+
2
)
2
與|b+1|互為相反數(shù),則的值為b-a=( 。
A、
2
B、
2
+1
C、
2
-1
D、1-
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

多項(xiàng)式6a-2a3x3y-8+4x5的次數(shù)為( 。
A、5B、6C、7D、8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠B=2∠C,AD⊥BC于D,AE平分∠BAC,則下列結(jié)論:
①AB+BD=CD;②S△ABE:S△AEC=AB:AC;③AC-AB=BE;④∠B=4∠DAE    
其中正確的是( 。
A、①②③④B、①③④
C、②③④D、①②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫一條數(shù)軸,然后在數(shù)軸上標(biāo)出下列各數(shù),并用“<”把所標(biāo)的數(shù)連接起來.
(1)-4的相反數(shù);(2)-|-2|;(3)絕對值等于1
1
2
的數(shù);(4)絕對值最小的數(shù).

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