計算
(1)(4分):12-(-18)+(-7)-15
(2)化簡(5分):.
(3)(6分):
(4)(6分):已知一個角的補(bǔ)角比這個角的4倍大,求這個角。

(1)8 (2) (3) (4)

解析試題分析:(1)原式
(2)原式
(3)原式可化為,即,即
(4)設(shè)這個角度為度,根據(jù)題意,得,解得,即這個角為
考點(diǎn):混合運(yùn)算、方程的簡單計算
點(diǎn)評:做此類題目時,一般講含有相同項(xiàng)的進(jìn)行合并,化繁為簡

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(共6分)
(1)
27
-
8
-
12
+
32
;
(2)(1-
2
)2+
6
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、某校七年級(1)班為了在王強(qiáng)和李軍同學(xué)中選班長,進(jìn)行了一次“演講”與“民主測評”活動,A,B,C,D,E五位老師為評委對王強(qiáng),李軍的“演講”打分;該班50名同學(xué)分別對王強(qiáng)和李軍按“好”,“較好“,“一般“三個等級進(jìn)行民主測評.統(tǒng)計結(jié)果如下圖,表.計分規(guī)則:
①“演講”得分按“去掉一個最高分喝一個最低分后計算平均分”;
②“民主測評”分=“好”票數(shù)×2分+“較好”票數(shù)×1分+“一般”票數(shù)×0分;
③綜合分=“演講”得分×40%+“民主測評”得分×60%.
解答下列問題:
(1)演講得分,王強(qiáng)得
92
分;李軍得
89
分;
(2)民主測評,王強(qiáng)得
87
分;李軍得
92
分;
(3)以綜合得分高的當(dāng)選班長,王強(qiáng)和李軍誰能當(dāng)班長?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

制作一種產(chǎn)品,需先將材料加熱到120℃,再進(jìn)行加工,制作人員在材料加熱過程和加工過程中采集到的材料的溫度y(℃)與相應(yīng)的從加熱開始計算的時間x(分),如表所列:精英家教網(wǎng)
(1)以表中x、y的對應(yīng)值為坐標(biāo),在坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點(diǎn);
(2)從一次函數(shù)、反比例函數(shù)中選擇合適的函數(shù)來分別表示加熱過程和加工過程中y(℃)與x(分)的函數(shù)關(guān)系,并求出相應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)根據(jù)加工要求,當(dāng)材料溫度低于24℃時須停止加工,重新加熱,那么每次加熱后,進(jìn)行加工的時間有多長?
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:2時46分時針與分針的夾角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知∠α是鈍角,有三人在計算
25
α
時的答案分別是32°,87°,58°,其中只有一個答案是正確的,求∠α的度數(shù).

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