=1.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知點C是直線AB上的一點,且AB∶BC=1∶2,那么AC∶BC等于( ).
A.3∶2 B.2∶3或1∶2
C.1∶2 D.3∶2或1∶2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=kx+b的圖象交于點M,N,已知點M的坐標為(1,3),點N的縱坐標為-1,根據(jù)圖象信息可得關(guān)于x的方程=kx+b的解為( ).
A.-3,1 B.-3,3 C.-1,1 D.3,-1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于x的分式方程=2的解為正數(shù),則m的取值范圍是( ).
A.m>-1 B.m≠1 C.m>1且m≠-1 D.m>-1且m≠1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
有一個分式,三位同學(xué)分別說出了它的一些特點,甲:分式的值不可能為0;乙:分式有意義時,x的取值范圍是x≠±1;丙:當x=-2時,分式的值為1.請你寫出滿足上述全部特點的一個分式__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某地區(qū)有8所高中和22所初中,要了解該地區(qū)中學(xué)生的視力情況,下列抽樣方式獲得的數(shù)據(jù)最能反映該地區(qū)中學(xué)生視力情況的是( ).
A.從該地區(qū)隨機選取一所中學(xué)里的學(xué)生
B.從該地區(qū)30所中學(xué)里隨機選取800名學(xué)生
C.從該地區(qū)的一所高中和一所初中各選取一個年級的學(xué)生
D.從該地區(qū)的22所初中里隨機選取400名學(xué)生
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入比賽,參賽學(xué)生每分鐘輸入漢字的個數(shù)統(tǒng)計結(jié)果如下表:
班級 | 參賽人數(shù) | 中位數(shù) | 方差 | 平均字數(shù) |
甲 | 55 | 149 | 191 | 135 |
乙 | 55 | 151 | 110 | 135 |
某同學(xué)分析上表后得出如下結(jié)論:①甲、乙兩班學(xué)生成績的平均水平相同;②乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù)(每分鐘輸入漢字≥150個為優(yōu)秀);③甲班成績的波動比乙班大.上述結(jié)論正確的是__________(把你認為正確結(jié)論的序號都填上).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知A、B兩點的坐標分別為(-2,0)、(0,1),⊙C 的圓心坐標為(0,-1),半徑為1.若D是⊙C上的一個動點,射線AD與y軸交于點E,則△ABE面積的最大值是( )
A.3 B. C.
D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在△ABC中,已知AB=AC=4cm,BC=6cm,D是BC的中點,以D為
圓心作一個半徑為3cm的圓,則下列說法正確的是( )
A. 點A在⊙D外 B. 點A在⊙D 上 C. 點A在⊙D內(nèi) D. 無法確定
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