正方形、正方形和正方形的位置如圖所示,點(diǎn)在線段上,已知

正方形的邊長(zhǎng)為3,則的面積為          

 

 

【答案】

9

【解析】解:如圖,連BD、GE、FK,則DB∥GE∥FK,

在梯形DBEG中,S△GED=S△GEB,

同理可得,S△GEK=S△GEF,

∴S陰影=S△GED+S△GEK,

=S△GEB+S△GEF,

=S正方形BEFG,

∵正方形BEFG的邊長(zhǎng)為3,

∴S陰影=3×3=9.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線l1:y=-x+1與兩直線l2:y=2x,l3:y=x分別相交于M、N兩點(diǎn).設(shè)點(diǎn)P為x軸上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P的直線l:y=-x+b與直線l2、l3分別交于A、C兩點(diǎn),以線段AC為對(duì)角線作正方形ABCD.
(1)寫出正方形ABCD各頂點(diǎn)的坐標(biāo)(用b表示);
(2)當(dāng)點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),沿著x軸的正方向運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)正方形ABCD和△OMN重疊部分的面積為S,求S與b之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量b的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC是頂點(diǎn)在如圖所示的方格紙中的格點(diǎn)上的三角形.
(1)在這個(gè)方格紙中,把△ABC向上平移5格,得△A1B1C1,再將△A1B1C1繞點(diǎn)C1按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180°得△A2B2C1,請(qǐng)?jiān)诜礁窦堉挟嫵觥鰽1B1C1和△A2B2C1;
(2)若以點(diǎn)B為坐標(biāo)原點(diǎn),BC為x軸的正方向建立直角坐標(biāo)系(方格紙中一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)),畫出這個(gè)坐標(biāo)系,寫出第一次變換后所得△A1B1C1的各頂點(diǎn)和第二次變換后所得△A2B2C1的各頂點(diǎn)的坐標(biāo);并求A點(diǎn)經(jīng)過(guò)2次變換后到達(dá)點(diǎn)A2所經(jīng)過(guò)路徑長(zhǎng)度是多少個(gè)單位長(zhǎng)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,正方形PABC的邊長(zhǎng)為1,將其沿x軸的正方向連續(xù)滾動(dòng),即先以頂點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心將正方形PABC順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到第二個(gè)正方形,再以頂點(diǎn)D為旋轉(zhuǎn)中心將第二個(gè)正方形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到第三個(gè)正方形,依此方法繼續(xù)滾動(dòng)下去得到第四個(gè)正方形,…,第n個(gè)正方形.設(shè)滾動(dòng)過(guò)程中的點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y).

(1)畫出第三個(gè)和第四個(gè)正方形的位置,并直接寫出第三個(gè)正方形中的點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)畫出點(diǎn)P(x,y)運(yùn)動(dòng)的曲線(0≤x≤4),并直接寫出該曲線與x軸所圍成區(qū)域的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

課題學(xué)習(xí):
(1)如圖1,E、F、G、H分別是正方形ABCD各邊的中點(diǎn),則四邊形EFGH是
正方
正方
形,正方形ABCD的面積記為S1,EFGH的面積為S2,則S1和S2間的數(shù)量關(guān)系:
S1=2S2
S1=2S2
;
(2)如圖2,E、F、G、H分別是菱形ABCD各邊的中點(diǎn),則四邊形EFGH是
形,菱形ABCD的面積為S1,EFGH的面積為S2,則S1和S2間的數(shù)量關(guān)系:
S1=2S2
S1=2S2

(3)如圖3,梯形ABCD中,AD∥BC,對(duì)角線AC⊥BD,垂足為O,E、F、G、H分別為各邊的中點(diǎn).四邊形EFGH是
形;若梯形ABCD的面積記為S1,四邊形EFGH的面積記為S2,由圖可猜想S1和S2間的數(shù)量關(guān)系為:
S1=2S2
S1=2S2

(4)如圖4,E、G分別是平行四邊形ABCD的邊AB、DC的中點(diǎn),H、F分別是邊形AD、BC上的點(diǎn),且四邊形EFGH為平行四邊形,若把平行四邊形ABCD的面積記為S1,把平行四邊形形EFGH的面積記為S2,試猜想S1和S2間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:解答題

如圖,可用一個(gè)正方形制作成一副“七巧板”,利用“七巧板”能拼出各種各樣的圖案,根據(jù)“七巧板”的制作過(guò)程,請(qǐng)你解答下列問(wèn)題.
(1)“七巧板”的七個(gè)圖形,可以歸納為三種不同形狀的平面圖形,即一塊正方形,一塊 _________ 和五塊 _________
(2)請(qǐng)按要求將七巧板的七塊圖形重新拼接(不重疊,并且圖形中間不留縫隙),在下面空白處畫出示意圖.①拼成一個(gè)等腰直角三角形;②拼成一個(gè)長(zhǎng)與寬不等的長(zhǎng)方形;③拼成一個(gè)六邊形.
(3)發(fā)揮你的想象力,用七巧板拼成一個(gè)圖案,在下面空白處畫出示意圖,并在圖案旁邊寫出簡(jiǎn)明的解說(shuō)詞.

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同步練習(xí)冊(cè)答案