將 命題改寫成“如果…,那么…”的形式.
能被2整除的數(shù)也能被4整除;
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=60°,按以下步驟作圖:
①分別以A,B為圓心,以大于AB的長為半徑做弧,兩弧相交于點P和Q.
②作直線PQ交AB于點D,交BC于點E,連接AE.若CE=4,則AE= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ADF與△CBE中,點A,E,F(xiàn),C在同一直線上,現(xiàn)給出下列四個論斷:①AE=CF;②AD=CB;③∠B=∠D;④AD∥BC.請你選擇其中三個作為條件,余下的一個作為結(jié)論,構(gòu)成一個命題.請問:
(1)在所有構(gòu)成的命題中有假命題嗎?若有,請寫出它的條件和結(jié)論(用序號表示);若沒有,請說明理由;
(2)在所有構(gòu)成的真命題中,任意選擇一個加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,直角坐標(biāo)系中的五角星關(guān)于y軸對稱的圖形在( 。
A. 第一象限 B第二象限 C.第三象限 D. 第四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(將一張正方形紙片按如圖1,圖2所示的方向?qū)φ,然后沿圖3中的虛線剪裁得到圖4,將圖4的紙片展開鋪平,再得到的圖案是( 。
A. B C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某市需調(diào)查該市九年級男生的體能狀況,為此抽取了50名九年級男生進(jìn)行引體向上個數(shù)測試,測試情況繪制成表格如下:
個數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
人數(shù) 1 1 6 18 10 6 2 2 1 1 2
(1)求這次抽樣測試數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(2)在平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)中,你認(rèn)為用哪一個統(tǒng)計量作為該市九年級男生引體向上項目測試的合格標(biāo)準(zhǔn)個數(shù)較為合適?簡要說明理由;
(3)如果該市今年有3萬名九年級男生,根據(jù)(2)中你認(rèn)為合格的標(biāo)準(zhǔn),試估計該市九年級男生引體向上項目測試的合格人數(shù)是多少?
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