如圖,在△ABC中,AB=AC=5,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別是AC,BC,BA延長(zhǎng)線上的點(diǎn),四邊形ADEF為平行四邊形,DE=2,則AD=
 
考點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)平行四邊形的對(duì)邊平行且相等可得AD=EF,AD∥EF,再根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得∠ACB=∠FEB,根據(jù)等邊對(duì)等角求出∠ACB=∠B,從而得到∠FEB=∠B,然后根據(jù)等角對(duì)等邊可得BF=EF,進(jìn)而得到AD=BF,然后根據(jù)線段長(zhǎng)可得答案.
解答:解:∵四邊形ADEF為平行四邊形,
∴AD=EF=2,AD∥EF,
∴∠ACB=∠FEB,
∵AB=AC,
∴∠ACB=∠B,
∴∠FEB=∠B,
∴EF=BF,
∴AD=BF,
∵AB=5,
∴BF=5+2=7,
∴AD=7.
故答案為:7.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平行四邊形對(duì)邊平行且相等的性質(zhì),平行線的性質(zhì),等角對(duì)等邊的性質(zhì),熟練掌握各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(1,4)和(3,0),點(diǎn)C是y軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,m)且m<6,△ABC的面積為S,試問(wèn):
(1)寫(xiě)出S與m的函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍(寫(xiě)出必要的過(guò)程);
(2)當(dāng)△ABC的周長(zhǎng)最小時(shí),求點(diǎn)C的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知一次函數(shù)y1=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y2=
8
x
的圖象在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)A,且與x軸,y軸分別相交于B,C兩點(diǎn),C是AB的中點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-2,0).
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)求一次函數(shù)的解析式;
(3)根據(jù)圖象直接寫(xiě)出當(dāng)y1>y2時(shí),自變量x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=1,則tanA的值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,有兩個(gè)正方形和一個(gè)等邊三角形,則圖中度數(shù)為30°的角有
 
個(gè).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,BC=2AB,E為AD中點(diǎn),CF⊥AB于點(diǎn)F,連接EF.若∠B=70°,則∠FED=
 
度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正多邊形一個(gè)外角的度數(shù)是60°,則該正多邊形的邊數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,由四個(gè)小正方體組成的幾何體中,若每個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)都是1,則該幾何體俯視圖的面積是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,將?ABCD(紙片)沿過(guò)對(duì)角線交點(diǎn)O的直線EF折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn)A1處,點(diǎn)B落在點(diǎn)B1處,設(shè)FB1交CD于點(diǎn)G,A1B1分別交CD,DE于點(diǎn)H,I.求證:EI=FG.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案