投擲一枚普通的正方體骰子，四位同學(xué)各自發(fā)表了以下見【解析】

①出現(xiàn)“點(diǎn)數(shù)為奇數(shù)”的概率等于出現(xiàn)“點(diǎn)數(shù)為偶數(shù)”的概率；

②只要連擲6次，一定會(huì)“出現(xiàn)一點(diǎn)”；

③投擲前默念幾次“出現(xiàn)6點(diǎn)”，投擲結(jié)果“出現(xiàn)6點(diǎn)”的可能性就會(huì)加大；

④連續(xù)投擲3次，出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)之和不可能等于19；

其中正確的見解有（ ）

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級(jí)下3月月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知：|a|=3，=5，且|a+b|=a+b，則a﹣b的值為（ ）

A．2或8 B．2或﹣8 C．﹣2或8 D．﹣2或﹣8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東德州夏津雙語中學(xué)七年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

若+有意義，則= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東德州夏津雙語中學(xué)七年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，直線a、b相交于點(diǎn)O，若∠1等于40°，則∠2等于（ ）

A．50° B．60° C．140° D．160°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省丹陽市八年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某課題組為了解全市九年級(jí)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況，在一次數(shù)學(xué)檢測(cè)中，從全市24000名九年級(jí)考生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下圖表：

請(qǐng)根據(jù)以上圖表提供的信息，解答下列問題：

（1）表中a和b所表示的數(shù)分別為：a= ，b= ；

（2）請(qǐng)?jiān)趫D中，補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

（3）如果把成績(jī)?cè)?0分以上（含90分）定為優(yōu)秀，那么該市24000名九年級(jí)考生數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生約有多少名？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省丹陽市八年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在矩形ABCD中，對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，若DF⊥AC，∠ADF：∠FDC=3：2，則∠BDF= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省丹陽市八年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

對(duì)某班組織的一次考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，已知80.5～90.5分這一組的頻數(shù)是7，頻率是0.2，那么該班級(jí)的人數(shù)是 人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省丹陽市八年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，D是△ABC的BC邊的中點(diǎn)，AE平分∠BAC，AE⊥CE于點(diǎn)E，且AB=10，AC=16，則DE的長(zhǎng)度為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片八年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

給出定義，若一個(gè)四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對(duì)角線的平方，則稱該四邊形為勾股四邊形．

（1）在你學(xué)過的特殊四邊形中，寫出兩種勾股四邊形的名稱；

（2）如圖，將△ABC繞頂點(diǎn)B按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△DBE，連接AD，DC，CE，已知∠DCB=30°．

①求證：△BCE是等邊三角形；

②求證：DC2+BC2=AC2，即四邊形ABCD是勾股四邊形．

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