【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程﹣2kx++2=2(1﹣x)有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,,
(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(2)若方程的兩實(shí)根,滿足||=﹣1,求k的值.
【答案】(1) k≤;(2)-3.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根可以得到△≥0,從而求得k的取值范圍;
(2)利用根與系數(shù)的關(guān)系將兩根之和和兩根之積代入代數(shù)式,求k的值即可.
試題解析:﹣2kx++2=2(1﹣x),
整理得﹣(2k﹣2)x+=0.
(1)∵方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,,
∴△=≥0,
解得k≤;
(2)由根與系數(shù)關(guān)系知:=2k﹣2,=,
又||=﹣1,代入得,|2k﹣2|=﹣1,
∵k≤,
∴2k﹣2<0,
∴|2k﹣2|=﹣1可化簡為:+2k﹣3=0,
解得k=1(不合題意,舍去)或k=﹣3,
∴k=﹣3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,CD是AB邊上的高,AC=8,∠ACD=30°,tan∠ACB=,點(diǎn)P為CD上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)BP+CP最小時(shí),DP= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】a是不為1的有理數(shù),我們把 稱為a的差倒數(shù).如:2的差倒數(shù)是 =﹣1,﹣1的差倒數(shù)是 = .已知a1= ,a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù),a4是a3的差倒數(shù),…,依此類推,則a2016= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列各式中,應(yīng)填入“(-y)”的是( )
A. -y3·______=-y4 B. 2y3·______=-2y4
C. (-2y)3·______=-8y4 D. (-y)12·______=-3y13
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是某校九年級(jí)(1)班20名學(xué)生某次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的成績統(tǒng)計(jì)表:
成績(分) | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
人數(shù)(人) | 1 | 5 | x | y | 2 |
(1)若這20名學(xué)生成績的平均分?jǐn)?shù)為82分,求x和y的值;
(2)在(1)的條件下,設(shè)這20名學(xué)生本次測驗(yàn)成績的眾數(shù)為a,中位數(shù)為b,求a,b的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°, ∠ABC=60°,BC=6.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以每秒2個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)沿射線BC方向以每秒2個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),P、Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),連結(jié)PQ、QA.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)CQ=2BP時(shí),求t的值;
(2)當(dāng)t為何值時(shí)QP=QA;
(3)若線段PQ的中垂線與線段BC相交(包括線段的端點(diǎn)),則t的取值范圍是 .(直接寫出答案)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的“愛讀書,讀好書,好讀書”的習(xí)慣,我市某中學(xué)舉辦了“漢字聽寫大賽”,準(zhǔn)備為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng).在購買獎(jiǎng)品時(shí)發(fā)現(xiàn),一個(gè)書包和一本詞典會(huì)花去48元,用124元恰好可以購買3個(gè)書包和2本詞典.
(1)每個(gè)書包和每本詞典的價(jià)格各是多少元?
(2)學(xué)校計(jì)劃總費(fèi)用不超過900元,為獲勝的40名同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品(每人一個(gè)書包或一本詞典),求最多可以購買多少個(gè)書包?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】食品安全是關(guān)乎民生的重要問題,在食品中添加過量的添加劑對(duì)人體健康有害,但適量的添加劑對(duì)人體健康無害而且有利于食品的儲(chǔ)存和運(yùn)輸.為提高質(zhì)量,做進(jìn)一步研究,某飲料加工廠需生產(chǎn)A、B兩種飲料共100瓶,需加入同種添加劑270克,其中A飲料每瓶需加添加劑2克,B飲料每瓶需加添加劑3克,飲料加工廠生產(chǎn)了A、B兩種飲料各多少瓶?
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