已知的半徑=2,的半徑是方程的根,與的圓心距為1,那么兩圓的位置關(guān)系為( )
A.內(nèi)含 B.內(nèi)切 C.相交 D.外切
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
當(dāng)m<-1時,方程的根的情況是( )
A、兩負(fù)根 B、兩異號根,且正根的絕對值較大
C、兩正根 D、兩異號根,且負(fù)根的絕對值較大
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以O(shè)為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,交x軸于點M,交y軸于點N,再分別以點M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧在第二象限交于點P.在新圖形中你發(fā)現(xiàn)了什么?請寫出一條;在若點P的坐標(biāo)為(2a,b+1),則a與b的數(shù)量關(guān)系為_______________,請簡單說明理由。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某校社會調(diào)查社團(tuán)響應(yīng)學(xué)校的安全教育,展開了對該校學(xué)生上下學(xué)方式的調(diào)查,本次調(diào)查主要分為步行、父母接送、坐公交、坐黑車四個方式,社團(tuán)隨機抽取了若干名初中學(xué)生的上下學(xué)情況,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:
(1)在這次評價中,一共抽查了多少名學(xué)生;
(2)請將條形圖補充完整;
(3)如果該校共有1500名學(xué)生,那么在上述上學(xué)方式中,父母接送的學(xué)生約有多少人?
(4)結(jié)合本題,請你給同學(xué)們提一條合理的建議.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在以O(shè)為圓心的兩個同心圓中,大圓的直徑AB交小圓于C、D兩點,AC=CD=DB,分別以C、D為圓心,以CD為半徑作圓.若AB=6cm,則圖中陰影部分的面積為 cm2.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com