已知關(guān)于x的方程m（x-1）=5x-2有唯一解，求m的值．
考點(diǎn)：一元一次方程的解
專題：計(jì)算題
分析：方程去括號(hào)，移項(xiàng)合并，根據(jù)方程有唯一解，確定出m的值即可．
解答：解：方程去括號(hào)得：mx-m=5x-2，
移項(xiàng)合并得：（m-5）x=m-2，
由方程有唯一解，得到m-5≠0，
解得：m≠5．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了一元一次方程的解，方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列等式，成立的是（　�。�
A、（a-b）2=a2-b2
B、（a+b）2=a2+b2
C、（ab3）2=ab6
D、（ab）2=a2b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
1
2014
+
2
2014
+…+
2013
2014
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明和小波同時(shí)解方程：1.4-
x-2
1.5
=
2
5
x．
小明的解題過(guò)程如下：兩邊同時(shí)乘以10，得14-
10x-20
15
=4x （1）
去分母，得42-2x+4=12x．（2）
移向合并同類(lèi)項(xiàng)，得14x=46．（3）
系數(shù)化為1，得x=
23
7
．（4）
小波的解題過(guò)程如下：原方程可變形為
7
5
-
10x-20
15
=
2
5
x．
去分母，得21-（10x-20）=6x．（1）
去括號(hào)，移項(xiàng)，合并同類(lèi)項(xiàng)，得16x=41．（2）
系數(shù)化為1，得x=
41
16
．（3）
他們誰(shuí)的解法錯(cuò)誤？錯(cuò)在第幾步？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在一塊三角形空地上種草皮綠化環(huán)境，已知AB=20米，AC=30米，∠A=135°，草皮的售價(jià)為a元/米2，則購(gòu)買(mǎi)草皮至少需要
 
元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某幾何體的展開(kāi)圖如圖所示：
（1）這個(gè)幾何體的名稱是
 
．
（2）畫(huà)出這個(gè)幾何體的三視圖；
（3）若展開(kāi)圖的長(zhǎng)是寬的2倍，求這個(gè)幾何體的體積．（保留π）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果y=（m-1）x2-m2+3是一次函數(shù)，那么m的值是（　�。�
A、1
B、-1
C、+1
D、±
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程組：
6
x
+
6
y
=
1
2
8
x
-
3
y
=
3
10
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，一根直立的旗桿高8米，一陣大風(fēng)吹過(guò)，旗桿從點(diǎn)C處這段，頂部（B）著地，離旗桿底部（A）4米，工人在修復(fù)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)在折斷點(diǎn)C的下方1.25米D處，有一明顯裂痕，若下次大風(fēng)將旗桿從D處吹斷，則距離桿腳周?chē)啻蠓秶鷥?nèi)有被砸傷的危險(xiǎn)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案