∠1的補(bǔ)角是133°21′,則它的余角是
 
.125.23°=
 
(用度、分、秒表示).
考點(diǎn):余角和補(bǔ)角,度分秒的換算
專題:
分析:根據(jù)互余的兩角之和為90°,互補(bǔ)的兩角之和為180°,可得這個(gè)角的余角;根據(jù)1°=60′,1′=60″,進(jìn)行換算即可.
解答:解:∵∠1的補(bǔ)角為133°21′,
∴∠1=46°39′
∴∠1的余角為33°21′.
0.23°=13.8′,
0.8′=48″;
則125.23°=125°13′48″.
故答案為:46°39′,125°13′48″.
點(diǎn)評(píng):本題考查了余角和補(bǔ)角的知識(shí),及度分秒之間的換算,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,AB∥CD,點(diǎn)M、N分別在AB、CD上,點(diǎn)P是一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接MP、NP.
(1)當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P落在圖1位置時(shí),請(qǐng)?zhí)接憽螾與∠AMP、∠CNP之間的關(guān)系,并說明理由;
(2)當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P落在圖2位置時(shí),請(qǐng)?zhí)接憽螾與∠AMP、∠CNP之間的關(guān)系,并說明理由;
(3)當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P落在圖3位置時(shí),請(qǐng)?zhí)接憽螾與∠AMP、∠CNP之間的關(guān)系.(直接寫出答案,不需要說明理由)
(4)當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P落在圖4位置時(shí),請(qǐng)?zhí)接憽螾與∠AMP、∠CNP之間的關(guān)系.(直接寫出答案,不需要說明理由)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)A從原點(diǎn)出發(fā)沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)B從原點(diǎn)出發(fā)沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動(dòng),4秒鐘后,兩點(diǎn)相距16個(gè)單位長(zhǎng)度,已知點(diǎn)B的速度是點(diǎn)A的速度的3倍.(速度單位:?jiǎn)挝婚L(zhǎng)度/秒)
(1)求出點(diǎn)A、點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)的速度,并在數(shù)軸上標(biāo)出點(diǎn)A、B兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)4秒后所在的位置.
(2)若A、B兩點(diǎn)從(1)中位置開始,仍以原來的速度同時(shí)沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),幾秒時(shí)原點(diǎn)恰好處在點(diǎn)A點(diǎn)B的正中間?
(3)若A、B兩點(diǎn)從(1)中的位置開始,仍以原來的速度同時(shí)沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng)時(shí),另一點(diǎn)C同時(shí)從B點(diǎn)位置出發(fā)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)遇到A點(diǎn)后,立即返回向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng),遇到B點(diǎn)又立即返回向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),如此往返,直到B點(diǎn)追上A點(diǎn)時(shí),點(diǎn)C一直以10單位長(zhǎng)度/秒的速度運(yùn)動(dòng),那么點(diǎn)C從開始運(yùn)動(dòng)到停止運(yùn)動(dòng),行駛的路程是多少單位長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一只螞蟻從長(zhǎng)為12cm、寬為3cm,高是4cm的長(zhǎng)方體紙箱的A點(diǎn)沿紙箱爬到B點(diǎn),那么它所行的最短路線的長(zhǎng)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a、b為有理數(shù),且a+b
2
=3-2
2
,則ab的值為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形網(wǎng)格中,小正方形的邊長(zhǎng)是1,則陰影部分的面積是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知∠AOE=150°,且OE平分∠DOB,則∠AOC=
 
度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,∠1=∠3,∠2=∠4,則△
 
≌△
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將直線y=2x-1向下平移3個(gè)單位后,得到的新的直線解析式為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案