(1)如圖,在矩形ABCD中,BF=CE,求證:AE=DF;
(2)如圖,在圓內(nèi)接四邊形ABCD中,O為圓心,∠BOD=160°,求∠BCD的度數(shù).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在10×10的正方形網(wǎng)格中,點A,B,C,D均在格點上,以點A為位似中心畫四邊形AB′C′D′,使它與四邊形ABCD位似,且相似比為2.
(1)在圖中畫出四邊形AB′C′D′;
(2)填空:△AC′D′是 三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將一塊正方形鐵皮的四角各剪去一個邊長為3cm的小正方形,做成一個無蓋的盒子,已知盒子的容積為300cm3,則原鐵皮的邊長為( 。
A. 10cm B. 13cm C. 14cm D. 16cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小球在如圖所示的地板上自由滾動,并隨機(jī)地停留在某塊方磚上,每一塊方磚的除顏色外完全相同,它最終停留在黑色方磚上的概率是 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
拋物線y=ax2+bx+4(a≠0)過點A(1,﹣1),B(5,﹣1),與y軸交于點C.
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)如圖1,連接CB,以CB為邊作▱CBPQ,若點P在直線BC上方的拋物線上,Q為坐標(biāo)平面內(nèi)的一點,且▱CBPQ的面積為30,求點P的坐標(biāo);
(3)如圖2,⊙O1過點A、B、C三點,AE為直徑,點M為 上的一動點(不與點A,E重合),∠MBN為直角,邊BN與ME的延長線交于N,求線段BN長度的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小敏同學(xué)想測量一建筑物CD的高度,她站在B處仰望樓頂C,測得仰角為30°,再往建筑物方向走30m,到達(dá)點F處測得樓頂C的仰角為45°(BFD在同一直線上).已知小敏的眼睛與地面距離為1.5m,求這棟建筑物CD的高度(參考數(shù)據(jù):,.結(jié)果保留整數(shù)).
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將拋物線y=﹣x2+2x+3在x軸上方的部分沿x軸翻折至x軸下方,圖象的剩余部分不變,得到一個新的函數(shù)圖象,那么直線y=x+b與此新圖象的交點個數(shù)的情況有( 。┓N.
A.6 B. 5 C. 4 D. 3
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