某花圃用花盆培育花苗,每植入3珠花苗時,平均每珠盈利3元,每增加1珠花苗,平均單珠盈利就減少0.5元,要使每盆的盈利到達(dá)10元,每盆應(yīng)值入多少珠花苗?
考點:一元二次方程的應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)已知假設(shè)每盆花苗增加x株,則每盆花苗有(x+3)株,得出平均單株盈利為(3-0.5x)元,由題意得(x+3)(3-0.5x)=10求出即可.
解答:解:設(shè)每盆植入的花苗在原來基礎(chǔ)上增加x株,
即每盆植入花苗為(x+3)株,此時,平均每株盈利為(3-0.5x)元.
由題意得:(x+3)(3-0.5x)=10
化簡,整理得:x2-3x+2=0
解這個方程,得:x1=1,x2=2
∴x+3=4或5.
答:要使每盆培育花苗的盈利達(dá)到10元,每盆應(yīng)該植入花苗4株或5株.
點評:此題考查了一元二次方程的應(yīng)用,根據(jù)每盆花苗株數(shù)×平均單株盈利=總盈利得出方程是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25×
3
4
-25×
1
2
+25×(-
1
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(-4)÷3×
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個正整數(shù)的最大公因數(shù)是4,他們的最小公倍數(shù)是24,
(1)若其中一個數(shù)為8,則另一個數(shù)為多少?
(2)這兩個數(shù)還有其他可能嗎?若有,請求出.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,BC∥DE,BE與DC交于點O,AO⊥DE,垂足為N,AO交BC于點M,已知3AM=4MN,求
OM
ON
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)(-
2
3
)-(-3
1
2
)                 
(2)(-3.7)-
3
10

(3)(+
15
17
)+(-2.5)+(-5)+(+2.5)+
2
17

(4)
1
6
+(-
2
7
)+(-
5
6
)+(+
5
7

(5)(-
3
2
)+(-
5
12
)+
5
2
+(-
7
12

(6)(-
1
2
)-
1
4
+(-4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋?br />(1)(3x-11)(x-2)=2;
(2)
x(x+1)
3
-1=
(x-1)(x+2)
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AB和直線一點P,求作:
(1)過點P作CD與AB平行;
(2)過點P作PQ垂直AB于點Q.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程2x+a-4=0的解是x=0,則a=
 

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