如圖,BD=CD,請你增加一個條件
 
,使△ABD≌△ACD.
考點:全等三角形的判定
專題:開放型
分析:添加條件:AB=AC,可利用SSS定理進行判定.
解答:解:添加條件:AB=AC,
在△ABD和△ACD中,
AD=AD
BD=CD
AB=AC
,
∴△ABD≌△ACD(SSS),
故答案為:AB=AC.
點評:本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在坐標系中,有一直角三角尺的直角頂點與原點O重合,旋轉(zhuǎn)它時與拋物線y=x2交于點A、B,分別過A、B作x軸的垂線交x軸于點C、D.
(1)設(shè)A、B的橫坐標分別為a、b,寫出b與a之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)證明:AB必過y軸上一定點;
(3)設(shè)點E(x,y)是AB的中點,求y與x的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,BE平分∠ABC交AD于點E,DF平分∠ADC交BC于F,EF⊥BD,求證:四邊形EBFD是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個布袋里裝有4個只有顏色不同的球,其中3個紅球,一個白球.從布袋里摸出一個球,記下顏色后放回,攪勻,再摸出1個球.求下列事件發(fā)生的概率:
(1)事件A:摸出一個紅球,1個白球.
(2)事件B:摸出兩個紅球.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)x2-4x=0                      
(2)2x2+5x+1=0.
(3)x2-6x+9=(5-2x)2
(4)
1
4
x2-x-4=0(用配方法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖示,△ABE、△ADC和△ABC分別是關(guān)于AB,AC邊所在直線的軸對稱圖形,若∠1:∠2:∠3=14:4:2,則∠α的度數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程(m-2)x|m|+3mx+1=0是關(guān)于x的一元二次方程,則( 。
A、m=±2B、m=2
C、m=-2D、m≠±2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某區(qū)近幾年初中入學(xué)人數(shù)逐年增加,2011年全區(qū)7200名七年級學(xué)生入學(xué),2013年有8450名七年級學(xué)生入學(xué).
(1)求這兩年七年級學(xué)生入學(xué)人數(shù)的平均增長率.
(2)忽略輟學(xué)等因素,求出2013年全區(qū)初中學(xué)生的總數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(x,x+y)與B(y+5,x-7)關(guān)于y軸對稱,則x=
 
,y=
 

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